语用学学人文库 语用学视角下的新闻转述研究 【文化科学教育体育】

传播视角下的外宣翻译研究 【语言文字】

本书运用传播学理论对外宣翻译进行研究。首先厘定了外宣翻译的相关术语概念，明确了外宣翻译的研究对象、研究范围及其区别性特征。同时结合现阶段的外宣工作的特点和战略任务，归纳和总结我国外宣翻译研究面临...

研究性创新 青少年科技创新能力培养的原理与方法 【文化科学教育体育】

本书运用“研究性教学”的思想观点审视青少年科技创新能力培养的理论与实际问题，形成了“研究性创新”的新观点新理念。该书首先分析和界定了“研究性创新”的内涵和特点，进而以“研究性创新”的思维视野透视...

英语会话自我修补 二语课堂互动环境下的研究 【语言文字】

本研究基于二语课堂语料，探讨中国二语课堂互动视下中国英语专业学生的会话自我修补机制，系统分析修补启动、修补轨迹、延迟、提示、策略等修补现象，揭示自我修补在二语课堂环境下的特点以及认知价值和对我国二...

经济社会发展与大学生就业研究 【文化科学教育体育】

运用数学模型构建大学生就业的景气指标体系，运用预测理论建立景气指数分析模型。根据就业供求双方在数量、结构及就业相关条件变化的动态数据，以报告期和基期的动态相对数的形式呈现变化趋势。包括根据经济运...

Web2.0环境下职前与在职教师教育技术能力培养模式研究与实践 【文化科学教育体育】

教师教育技术能力培训研究是教育技术领域研究的热点问题。本书构建了基于Web2.0的高校教师教育技术能力培训模式及策略，以广州大学第十期教师教育技术培训为个案展开研究。运用问卷调查、访谈、双向量表、F...

学分制下的经济类人才培养研究 【经济】

本书稿为济南大学经管学院教师论文集。里面有50多篇文章。

从课堂开始的创客教育 培养每一位学生的创造能力 【文化科学教育体育】

建筑院校管理类人才培养理论与实践研究 【工业技术】

多元视角下的高校学生学业评价 【文化科学教育体育】

本书针对高校评价改革实践不足的问题，从多元化视角的基本方法论入手，结合高校学生学业评价的具体实践，探究了不同类型学生学业评价的新内涵及特征。本书从评价功能、评价主体、评价方法、评价内容等方面针对不...