展现群言堂的精彩 幼儿园集体学习活动中师幼互动的魅力

本书围绕集体学习活动中师幼互动的展开，采用对比、分析等手段，阐述如何改变教师在集体活动中的传统支配地位，让幼儿积极主动参与，形成多维互动、生动活泼的局面。...

宏伟辉煌的美学大厦 黑格尔《美学》导引

儒道佛美学的融合 苏轼文艺美学思想研究

信息化城市 信息技术发展与城市空间结构的互动

本书系统的论述了信息化条件下城市物质空间结构形态的变化，并结合案例讨论了信息技术产业空间的推动因素和构成模式。

“互动-探究”课堂教学模式的构建与应用 高中卷

本书分“互动——探究”课堂教学模式的构建和应用课例两部分内容，旨在有效地指导课堂教学改革，是山东省教育学会“十五”重点规划课题。本册是初中部分。...

大学教育和社区教育的互动协同发展

本书主要从大学教育与社区教育的主体认知、大学教育与社区教育互动发展的历史研究、大学教育与社区教育协同发展的理论基础、大学教育与社区教育互动的跨界者研究方面介绍大学教育与社区教育的特点和协同发...

永远的西域 古代中国与世界的互动

该书由国内一线专家学者在中华世纪坛所做的演讲讲稿整理而成，以图文并茂的方式集中展现了中外文化交流过程中的故事。主要有“汉唐中国的‘西域’情结——中国与西亚中亚的政治和文化互动”、“汉与罗马：失之...

员工创新行为的激发 组织因素与个体因素的互动

本书的创新点主要表现在：在社会交换的理论框架下，本研究透过创新过程黑箱，研究创新发生的机理，探究个体与组织因素对员工创新的作用机制。提出信任对员工创新的影响。创新意味着对现实一定程度的否定，信任意味着...

运动中成长 幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索

本书围绕幼儿园新教材中运动活动中如何有效开展师幼互动，阐述如何设计与准备运动活动，如何组织运动活动，如何反思与总结运动活动中的师幼互动，从而促进新教师的成长。...

网络互动中的网民自我意识研究

本文试图通过对网络互动的考察，来探讨多样性的网络互动中网民自我意识的构建与呈现过程极其影响和作用。本文按照网民个体参与的各个不同网络互动中其网络活动的基本互动对象来进行划分，存在三种基本的网络互...