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高职院校教师管理有效性研究
彭友华著2009 年出版329 页ISBN:9787225034034本书对国内外高职教育的历史与现状、高职教师管理有效性的影响因素、高职教师管理有效性研究的重要意义等内容进行了简要阐述。
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大学教师教学能力的培养 基于北京师范大学教师发展案例研究
李芒著2018 年出版240 页ISBN:9787030597564本书为大学教师及大学教师发展者所著。基于北京师范大学教师发展的实践经验,针对大学教师的教学培训平台、教学技能、教学媒体、教学方法和教学设计,结合教学学术的研究成果,提出了影响大学教师发展和教学能力...
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大学教师绩效评价研究 基于教师自主发展的探索
王光彦著2012 年出版241 页ISBN:9787504162762本书以大学教师的职业属性与劳动特点为视角,对大学工作中极其重要并十分复杂的大学教师绩效工作展开了研究,并得出了研究的成果,即大学教师绩效评价的根本目的,是按照以人为本和促进学术发展的理念,通过科学地遵...
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教师实践力的实证研究
杨小秋,曲中林著2013 年出版233 页ISBN:9787566105899本书通过认识教师实践力的特质,构建教师实践力的模型,评估教师实践的“力度”,剖析优秀教师实践力的个案,从而促进教师实践力的建设和发展,释放教师全部的实践“能量”。...
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