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徐兆洋著2017 年出版246 页ISBN:9787519237073顺应国际数学教育改革和研究趋势,本书作者申报并主持教育部人文社会科学规划基金“理解取向的数学教学研究”,以基于“数学理解”的课堂教学设计和实施为核心,运用文献法、案例研究和微型实验等方法,对基于“数...
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安顺市实验学校“十二五”教育教学科研与管理成果集 上 【社会科学】
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李锦鸣主编2017 年出版706 页ISBN:7519429466本书将把安顺市实验学校教职工用文字记录的教育教学论文分类分册汇编,借此搭建一个教师相互交流、相互学习的平台,彼此分享教育科研的喜悦,交换教育科研的方法,开拓教育科研的思路,感受教育的魅力所在。全书分为...
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