当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0331秒)

为您推荐: 现代汉语语篇主题性第三人称回指的多学科研究 跨文化的语言传通 汉语二语习得与教学 多主体协同共建的行动者网络构建研究 中国遗嘱信托制度构建研究 智慧档案信息服务平台构建研究 当代学习汉语词典

  • 古代汉语词汇引论 【语言文字】

    钟明立著;陈少华,张金玉丛书主编2015 年出版394 页ISBN:9787536153073

    本书是一本简要论述古代汉语的词汇系统、内部规律及其发展变化的著作,包括古汉语词汇学和汉语历史词汇学的一些内容,具体有:字与词的关系、《说文解字》与古汉语单音词、古代汉语复音词、《尔雅》与古汉语百科...

  • 汉语国际教育导论 【语言文字】

    傅其林,邓时忠,甘瑞瑗主编2015 年出版241 页ISBN:9787562485407

    本书主要介绍了汉语正在加快走向世界的一些状况,论述了孔子学院有异于歌德学院与塞万提斯学院的一些本质特征,特别强调了语言学习与文化理解的关系,对来华留学生的实习、孔子学院的文化活动都有专门章节阐释,这...

  • 汉语的四字格 【语言文字】

    朱赛萍著2015 年出版121 页ISBN:9787561943618

    本书是“汉语韵律语法丛书”中的一册,以韵律构词学、韵律句法学、语体语法等作为理论基础,系统性地介绍了四字格的韵律与语法特征、四字格的两种基本组合方式以及相应的重音形式、四字格的语体功能、四字格的...

  • 汉语古音学史 【语言文字】

    李开,顾涛编2015 年出版323 页ISBN:9787532576968

    汉语古音学史》是一部有关汉语音韵史的专著,书稿以时间为经,自古而今次第论及陈第、顾炎武、江永、段玉裁、戴震、王念孙、钱大昕、章炳麟、王力等,并述及域外高本汉、雅洪托夫、斯塔罗思京等学的古音学研...

  • 国际汉语学报 第6卷 第1辑 【语言文字】

    郑通涛主编2015 年出版292 页ISBN:9787548608929

    本书共收入国际汉语教育相关文章26篇,内容涉及对外汉语教学法研究、对外汉语教材研究、现代汉语语法研究以及语言研究动态综述。

  • 国际汉语教学方法 【语言文字】

    韩瑞芳,张孟晋主编2015 年出版233 页ISBN:9787560288611

    本书为“国际汉语教师短期培训丛书”中的一种。全书从汉语教学的各环节出发,分别讲了汉语语言要素教学、汉语语言技能教学、汉语教学中的教育技术应用、模拟题等相关内容,其中各部分又辅以案例分析问题,模拟题...

  • 思想政治课的理念与运行 构建有效德育的主渠道 【文化科学教育体育】

    任翠,刘忠铁著2015 年出版221 页ISBN:9787551709316

    德育在教育谱系中居于首位,其现实运行效果如何直接影响并决定着学生道德水平的高低。思想政治课的教学是学校对学生进行有效德育的主渠道,其课程、教学理念以及教学实践中各个环节的实施情况与德育的实效性休...

  • 会通汉语 听说 2 【语言文字】

    卢福波主编2015 年出版180 页ISBN:9787107305344

    大学汉语教材。全套教材分为初级、中级、高级三个等级,每个等级分为两个小级别,每个小级别分为读写课本和听说课本,共12本。教材以读写为主体,听说与之密切配合,两话题保持一致,听说在读写涉及的主要词汇、语.....

  • 会通汉语 读写 1 【语言文字】

    卢福波等著2015 年出版287 页ISBN:9787107237775

    大学汉语教材。全套教材分为初级、中级、高级三个等级,每个等级分为两个小级别,每个小级别分为读写课本和听说课本,共12本。教材以读写为主体,听说与之密切配合,两话题保持一致,听说在读写涉及的主要词汇、语.....

  • 会通汉语 读写 2 【语言文字】

    卢福波主编2015 年出版243 页ISBN:9787107306556

    大学汉语教材。全套教材分为初级、中级、高级三个等级,每个等级分为两个小级别,每个小级别分为读写课本和听说课本,共12本。教材以读写为主体,听说与之密切配合,两话题保持一致,听说在读写涉及的主要词汇、语.....

返回顶部