语文“T”阅读课程 体验 梯度 提升三要略 【文化科学教育体育】

本书结合实践案例从生态化的“T阅读”课程载体选择；生本化的“T阅读”推进策略，生长化的“T阅读”评价体系三方面来阐述“T阅读”活动化推进实施来架构课程体系，以低段“读编”，中段“讲演”，高段“论辨”三种循...

新加坡中学华文新课程研究 基于中国基础教育语文课程改革 【文化科学教育体育】

新加坡华文新课程，特指2004年课程改革开始建立的华文课程体系。深入细致研究新加坡华文新课程的课程设置、课程实施，尤其教材建设，对我国的课程建设、教材建设、单元教学模式等具有很大的参考价值。研究新加坡...

叩开语文教学研究之门：高中语文教学叩思录 【文化科学教育体育】

本书是一部关于高中语文教学研究的学术性著作，是作者多年来在高中语文教学实践中对于教学研究的方法与成果的辑录，既有理论与方法层面的思考与阐述，也有实践层面的探索与成果总结。本书围绕教学的要素展开，包括...

语文教育教学实践探索 【文化科学教育体育】

新建地方本科院校教学改革实践探索 学前儿童游戏课程教学改革行动研究 【文化科学教育体育】

中国高校双语教学实况 国家级双语教学示范课程个案研究 【文化科学教育体育】

双语教学已经成为中国高校教学改革的重点，但是实证研究较少。本书稿运用个案分析，通过对一门国家级双语教学情境、投入、过程、有效性、影响及可借鉴性这些维度的分析，探究中国高校双语教学的特征、得以发展的...

语文课堂教学“典型困惑”例析 【其他书籍】

梦山书系 中国小学语文名师教学艺术研究 斯霞语文教学艺术研究 【文化科学教育体育】

本书系“中国小学语文名师教学艺术研究”丛书之一。全书从斯霞的成长道路，“童心母爱”——斯霞的教育思想，以语言教学为中心——斯霞的教学主张，识字、阅读、写话相结合——斯霞的教学方法，经典重温——斯霞经...

信息技术课程教学评价策略 【文化科学教育体育】

本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论，创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略，并且开发成“知新”教学评价系统。本书共7章，主要内容包括导论、理论依据、系统技术原理、系统总体设...

小学语文教师书林 小学语文名师文本教学解读及教学活动设计 二年级 下 【文化科学教育体育】

供小学语文教师使用。与以往同类的教师用书相比，这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化，具体表现在：第一，是强调语文核心素养的培养；第二，强调学生的实践活动；第三，采用板块式教教学设计模式。这套丛书在......