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  • 小学习作教学的突围实践 【文化科学教育体育】

    李玉勤著2018 年出版200 页ISBN:9787567634923

    本书稿分理论实践两部分,理论部分介绍当前小学习作教学的困境突围方向方式,并从读者意识的培养、二次习作的指导等方面论述小学习作教学的方法,实践部分阐述以课堂教学实录或案例等形式介绍具体的写作知...

  • 迈向智慧校园的区域信息化管理实践 北京市中小学数字校园实践成效 【文化科学教育体育】

    李玉顺2018 年出版289 页ISBN:9787303239283

    “北京中小学数字校园实验项目”是北京教育信息化“十二五”重大项目,启动于2009年,实施于整个“十二五”期间,是北京教育信息化建设从普及阶段迈向整合、提升阶段的自觉实践。本书力图反映该项目发展全貌,包括...

  • 思维方法数学教学 思维方法在小学数学教学中的应用 【文化科学教育体育】

    冯回祥主编2018 年出版202 页ISBN:9787568034326

    本书较详尽地介绍了各种思维形式、规律和方法,并让它们组成一个较完整的思维方法系统,不仅有理论性的概述,还结合小学教学实际,辅以生动的案例加以说明。旨在帮助小学数学教师提高思维素质,增强思维能力,掌握数.....

  • 新时代小学德育工作理论实践探索 【文化科学教育体育】

    周雪平编著2018 年出版211 页ISBN:9787552544640

    这是一部研究小学德育教育书稿,全书分理论篇和实践篇两大部分。本书稿对小学德育工作进行了一系列新的探索,分析原因,剖析现象,总结经验,吸取教训,指出加强和改进策略,以促进学校德育工作的创新发展。该书对广......

  • 学前小学教育教学实践案例 【文化科学教育体育】

    韩苏曼,沈晓燕编著2018 年出版183 页ISBN:9787567225756

    学前教育和小学教育阶段,教育教学遇到很多问题,如来自于学生、来自于家长、来自于教学、来自于管理的压力和调整,本案例汇编旨在收集日常教育教学中各种实践案例,以供师范生进行研讨和学习反思、供一线教师研习...

  • 语文学业成就评价 标准建构实践反思 【文化科学教育体育】

    郭俊奇著2018 年出版331 页ISBN:9787569016598

    该书围绕语文学业成就评价“评什么”“怎么评”两个核心问题及实践问题,基于《语文课程标准》(2011年版),结合系统论、信息论、教育目标分类学等理论,全书分为两大部分,一为语文学业成就评价标准的建构,主要论......

  • 数学综合实践 四年级 【文化科学教育体育】

    殷英,黄伟星2018 年出版60 页ISBN:9787542866370

    本套丛书按年级出版,共6册,每册包含12个专题。它不同于市场上常见的数学课外阅读材料,而是全新编排的小学数学标准教材配套的数学校本教材。从数以问题为载体、活动为路径,最终培养学生用数学的眼光观察世界...

  • 数学综合实践 五年级 【文化科学教育体育】

    殷英,黄伟星2018 年出版60 页ISBN:9787542866509

    本套丛书按年级出版,共6册,每册包含12个专题。它不同于市场上常见的数学课外阅读材料,而是全新编排的小学数学标准教材配套的数学校本教材。从数以问题为载体、活动为路径,最终培养学生用数学的眼光观察世界...

  • 数学综合实践 二年级 【文化科学教育体育】

    殷英,黄伟星2018 年出版60 页ISBN:9787542866462

    本套丛书按年级出版,共6册,每册包含12个专题。它不同于市场上常见的数学课外阅读材料,而是全新编排的小学数学标准教材配套的数学校本教材。从数以问题为载体、活动为路径,最终培养学生用数学的眼光观察世界...

  • 数学综合实践 六年级 【文化科学教育体育】

    殷英,黄伟星2018 年出版60 页ISBN:9787542866387

    本套丛书按年级出版,共6册,每册包含12个专题。它不同于市场上常见的数学课外阅读材料,而是全新编排的小学数学标准教材配套的数学校本教材。从数以问题为载体、活动为路径,最终培养学生用数学的眼光观察世界...

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