都柏林人人际意义研究 【文学】

本书以系统功能语言学的人际意义为理论基础，对詹姆斯？乔伊斯的短篇小说集《都柏林人》人际意义进行研究。话语和视角理论与Martin评价理论的介入相结合充当了系统功能语言学的补充工具，进一步深化、完善对小说...

英美文学人文精神与现实意义研究 【文学】

东西方文化交流日益密切，全球文化也日趋多元。而在世界文学史上，英美文学又占有重要地位。因此我们迫切需要了解和学习英美文学。本书通过介绍英美文学中的人文精神，英美文学中的理性主义及英美文学中的黑色幽...

意义学习与教学设计 梅耶教学设计理论研究 【文化科学教育体育】

梅耶发展了加涅的“为学习设计教学”的教学思想，提出了“为意义建构设计教学”，并从多个不同层面对意义学习进行研究。本书主要研究了梅耶意义建构学习的心理机制、知识的分类与认知过程、认知加工的教学策略...

基于核心素养的有效学习与学业评价策略 小学数学 【文化科学教育体育】

动态平衡视域中的英语将来时助动词意义研究 【语言文字】

英语将来时助动词意义研究主要集中在以下两个方面：一是各个助动词意义之间的差异，二是同一个助动词的各个义项之间的关系。相应的研究方法大多借鉴英语情态动词意义的探讨方式，可以分为多义观和单义观。综观国...

马克思资本批判及其当代意义研究 【马列毛邓】

资本批判是马克思理论的一个重要维度。当今资本在全世界包括实行社会主义市场经济制度的中国等国家里普遍存在，表明人类正处在全球资本社会阶段，它仍然是马克思所说的人类社会发展的第二大阶段——以物的依赖...

羽毛球技术进阶训练 基于身体功能改善的技术提升与问题解决方案 【文化科学教育体育】

本书是日本羽毛球全国双打冠军片山卓哉为广大羽毛球爱好者写作的运动表现提升书。本书首先介绍了羽毛球运动中应关注和提高身体功能及其训练方法，接着通过500余幅动作连拍图，对发球、击球、步法、接球等多种...

C语言程序设计 问题求解与学习指导 基于CDIO思想 第2版 【工业技术】

本书是《C语言程序设计（基于CDIO思想）（第二版）》的配套教学用书。全书包括6章。第一部分为案例研究，为计算机、软件、电气及自动化等各专业学生准备的实用性案例及解答；第二部分为实验指导，针对课程主要内容设计.....

音乐符号意义生成之行为模式及互文性研究 【艺术】

本著是作者从其发表的音乐符号学领域的研究成果中选取了十四篇文章，从音乐符号意义生成的行为模式和互文性两个方面进行了系统梳理。本著分为上篇和下篇两部分。上篇主要围绕音乐符号意义生成的行为模式的相...

高中数学专题学习 基于数学素养培养的视角 【文化科学教育体育】

专题教学设计特别关注高中数学素养的培养。该书中，按照高中数学教材高中数学所有内容涉及五大模块，19个章节，共309课时的全部内容进行梳理，以五大模块为教学设计分类的依据，强调以“数学素养培养”为核心，以“问....