国际汉语语法教学 【语言文字】

除了考虑语法教学“教什么”和“怎么教”之外，本书立足于 “教谁”和“如何学”两个因素，将每一节内容分为案例导入、基础知识、案例分析、思考练习和拓展阅读五个部分，以案例的形式引出相关知识点，并对案例进...

汉语语汇的变异与规范研究 【语言文字】

本书从现代语言学的变异理论出发，结合汉语语汇学、语言规范等方面的相关理论，按照成语、谚语、惯用语和歇后语等语的不同类型，对汉语语汇的变异问题进行了深入细致的探讨，还揭示了汉语语汇在不同地域产生的地域...

国际汉语教师发展丛书 汉语作为第二语言教学认知心理学 【语言文字】

是作者在华语教学出版社出版过的《《汉语作为外语教学的认知理论研究》的修订版，原书版权已到期。这本书述说了包括感觉、知觉、注意、编码、记忆、概念、规则等内在的认知系统；分析了汉语作为外语学习的陈述...

汉语国际推广视角的语义语法范畴体系构建研究 【语言文字】

本书基于汉语国际推广教育实践，从外国人习得汉语的认知心理学角度，全面系统地讨论和解析了汉语语义语法范畴项目的内容及其表达方式，并从汉语作为外国人第二语言习得的视角描写了汉语语法范畴体系构建的内容、...

中国对外投资研究 【其他书籍】

汉语意合语法学导论 汉语型语法范式的理论建构 【语言文字】

汉语意合语法是作者1994年在《文化的深层选择—汉语意合语法论》（吉林教育出版社）一书中正式提出的语法理论。此后，20余年以来，作者从未间断对这一理论的探讨，2001年作者在日本出版了《汉语意合语法学纲要》（中国...

汉语三价动词的语法研究 【语言文字】

本书从语言事实入手，主要是运用配价语法理论来研究汉语中的双宾动词，并结合句式、语法化等语法理论来解释汉语中极具争议的汉语三价动词兼价现象以及双宾结构的边界问题等，力图揭示汉语三价动词内部的语法规律...

轻松教中文 美国汉语教学实用指导手册 【语言文字】

《轻松教中文：美国汉语教学实用指导手册》介绍了美国的课堂管理事项、以学生为中心的课堂教学方法，以及作者根据二十多年的一线教学经验总结出的新鲜而有趣的课堂游戏和活动。通过阅读本书并将书中介绍的游戏...

汉语词汇的多维探索及拓展研究 【语言文字】

本书是作者10余年来关于汉语词汇及相关问题的研究的总结。主要围绕各种词语现象，采取共时与历时相结合、宏观与微观相结合、词汇与语法相结合、事实与理论相结合的思路进行多维研究。本书分为四大部分。第一...

互动视角下的现代汉语引述回应格式研究 【语言文字】

本文借鉴互动语言学理论、框式结构理论、引述理论等相关理论，基于大规模汉语语料的支持，采取会话分析与语法分析、穷尽描写与充分解释、共时研究与历时考察、系统论述与个案探讨相结合的手段，对汉语中的引述回...