大学名家解读在中学语文教学中的应用与转化 【文化科学教育体育】

名家解读进入中学语文教学，目的并不是取代教师和学生的解读。作为学习活动的组织者和引导者，教师应当以自己的解读来引导学生的解读，这样才能培养学生的阅读能力，使之达到课程目标。但是，本书作者认为，当下中学.....

活力课堂·新课程导学案 语文 七年级 上 语文版 【文化科学教育体育】

活力课堂·新课程导学案 语文 七年级 下 语文版 【文化科学教育体育】

活力课堂·新课程导学案 语文 八年级 下 语文版 【文化科学教育体育】

活力课堂·新课程导学案 语文 九年级 下 语文版 【文化科学教育体育】

思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导 【文化科学教育体育】

本书在教材定位上以教学实践主体性、实践性、体验性相统一为原则，注重主体性教学的理论阐释，结合实践教学案例经验。设计上突出强调以学生的经验、社会实际、日常生活为核心，以主题的形式对课程资源进行整合，有...

新课程初中学习能力自测丛书 语文 【文化科学教育体育】

本书是根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育物理课程标准（2011年版）》和苏州市初中学生的实际情况组织编写的。全书分为能力自测和综合测试两部分，能力自测部分含基础知识、阅读、写作等内容。综合测试部...

高中语文过程化写作课程导论 【文化科学教育体育】

本书试从课程论的角度，从课程目标与课程内容的关联性上展开研究，基于学情，探讨写作课程的价值取向，并结合写作过程化的特点，建构写作课程的内容要素框架。基本框架分为六章：课程研究的基本定位、课程内容的选择.....

语文写作教学论 支架式教学模式引导下的语文写作教学研究 【文化科学教育体育】

支架式教学模式是通过为学生提供一定的学习支持（即“支架”），使学生的能力从“现有的水平”向“潜在的发展水平”发展，帮助学生构建对知识更近一步的理解。本书对支架教学模式进行了详细的理论分析，同时也对支架...

高效语文教学:特级教师教学新实践 【其他书籍】