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幼儿园美术教育特色课程 小米罗的创意空间 1 【文化科学教育体育】
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星星小花在京剧园地绽放 幼儿园京剧艺术教育课程研究与实践 【文化科学教育体育】
季素琴编著2012 年出版305 页ISBN:9787547605141本书通过研究传承民族自信心,为京剧艺术教育在幼儿园的可行性做一些有意义的探索和实践。
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反思与建构 大学办学特色问题研究 【文化科学教育体育】
陈翠荣著2012 年出版231 页ISBN:9787562256984该书对我国目前的高等院校如何办学,尤其是如何以自己的特色办学作了系统的研究。作者列举了国内外名校办学特色的经验,阐述了办学特色化对高等院校的生存与发展的重要性与必要性,对于我国高等院校的办学思路具...
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义务教育课程标准 2011年版 案例式解读 初中生物学 【文化科学教育体育】
林静主编2012 年出版249 页ISBN:9787504163080本书中共有四章,分别对应课程标准中的文本顺序(前言、课程目标、课程内容、实施建议)和结构内容进行写作,在调研的基础上,梳理出了60个一线教师关心或困惑的基本问题,并结合鲜活的案例对问题进行了解读,体现了......
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义务教育课程标准 2011年版 案例式解读 初中化学 【文化科学教育体育】
林志强主编2012 年出版240 页ISBN:9787504163059本书是对修订后的初中化学课程标准的案例式解读,从课程标准的前言、目标、内容标准、实施建议等不同部分提炼了近60个基本问题,结合具体案例,对修订后的化学课程标准进行了全方位的解读。解读采用“理论阐释+...
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我爱楠溪江 幼儿园本土课程的研究与实践 【文化科学教育体育】
金乐,张曦主编2012 年出版238 页ISBN:9787308099097本书主要以地方特色为抓手,以“我爱楠溪江”系列活动为载体,在利用楠溪江本土资源的基础上,以幼儿园集体教学活动、区域活动、亲子活动等各类活动为实践研究载体,以永嘉的地域特色、自然景观、文物古迹、地名沿...
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话语实践与认同建构 论文学话语下的认同建构 【文学】
陶国山著2012 年出版217 页ISBN:9787532145089本书以文化的视角对认同建构进行了考察,重点研究话语对认同的建构以及文学作为一种话语实践对民族认同的建构。书中指出,认同是文化上特定的话语建构,是主体之间对话或说话的交互行为。话语引发主体性的呈现,也...
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爱上民间艺术 民间艺术教育融入幼儿园课程建设的实践研究 【文化科学教育体育】
顾剑英主编2012 年出版260 页ISBN:9787552001709本书是上海市浦东新区澧溪幼儿园十多年课题研究的成果和经验。本书所展示的民间艺术课程,涵盖了民间艺术、民间音乐、民间文学和民间游戏四个方面,注重实践性和操作性。通过移情、变化、重组等手法进行创新,使...
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义务教育课程标准 2011年版案例式解读 小学英语 【文化科学教育体育】
陈静波主编;沈峰副主编2012 年出版248 页ISBN:9787504163189本书是对修订后的小学英语课程标准的案例式解读,从课程标准的前言、目标、内容标准、实施建议等不同部分提炼了近50个基本问题,结合具体案例,对修订后的初中英语课程标准进行了全方位的解读。解读采用“理论阐...
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云南少数民族传统文化与幼儿园课程开发 多元文化的视角 【文化科学教育体育】
高芹著2012 年出版279 页ISBN:9787548209027基于多元文化的视野和我国“多元一体化教育”的民族教育理论的指导,作者进行了云南少数民族传统文化融入幼儿园课程开发的研究,以期为培养具有跨文化适应能力和全球化社会所必需的知识、技能、态度及价值观的...
