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教师专业发展的理论与实践 【文化科学教育体育】
吴金辉著2006 年出版159 页ISBN：781085786X本书从教师专业发展的源起，发展及现状三个阶段，教师专业发展的内涵，教师专业素质结构，如何促进教师专业发展，教师专业发展的评价，信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...
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高校师德建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
敬枫蓉主编2006 年出版265 页ISBN：7811141345本书主要内容包括：高校师德建设与国家发展战略、高校师德建设的借鉴、新时期的“三观”对高校教师的要求、高校教师的职业特点与教师的成长进步等。...
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小学数学“探索式学习”的理论与实践 【文化科学教育体育】
李传英编著2006 年出版290 页ISBN：7532855724本书较好地实现了理论与实践的有机结合，可以引领小学数学教师将课程改革理念内化为教育教学思想和行为。
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基础教育新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
朱家存主编2006 年出版292 页ISBN：7533647998为配合今年安徽省高一年级全部进入普通高中新课程，为使在校的师范生能够了解新课程、认识新课程、参与新课程，本书内容分成三个部分：一是准确反映新课程的理念，传播新课程的主要精神，解读新课程；二是反映基础教.....
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