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英语词汇认知分析与学习 【语言文字】
李弘,王寅编著2005 年出版329 页ISBN:7504634751本书从认知角度介绍了英语单词的科学学习方法。分上下两篇,上篇重点介绍了英语单词的最基本单位--词素;下篇选择了英语常用词素500个,并将其按认知意义分成十七逐一学习,读者对象为各科大学生及一切英语学习者。...
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初中英语典型错误分析与指导 第2版 【文化科学教育体育】
王善谦主编2005 年出版305 页ISBN:7215031527本书根据《英语课程标准》的精神,对初中英语教学和考试中出现的典型错误进行了分析和指导,附有练习。
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高考英语最常犯错误及分析 【文化科学教育体育】
苑涛,樊一昕丛书总策划;思马得学校主编2005 年出版378 页ISBN:7305043540本书从“语法”、“听力”、“阅读”、“写作”的角度分析高考常犯错误,内容贴近实际,所举例子有一定的典型性,是考生备考的参考用书。...
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课程标准与教学大纲对比分析 高中数学 【文化科学教育体育】
郑长龙主编2005 年出版234 页ISBN:7560249353本书是根据高中数学课程标准和教学大纲。为了便于广大教师理解高中新课程而编写的,有关高中数学新课程教材教法的教师参考书。
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大学英语测试与分析 4 【语言文字】
王德军总主编;郭志谦主编2005 年出版294 页ISBN:7560049338《大学英语测试与分析》是紧跟《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》的一套综合测试丛书,分为1—4册,分别供“大学英语”课程一至四学期使用。本册书由12套试卷组成。每套试卷由四部分构成:听力理解、阅读...
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中学英语课程实施与案例分析 【文化科学教育体育】
李晓主编2005 年出版235 页ISBN:7563339264本书是基础教育新课程教师培训用书。根据基础教育课程改革的需要,理论与实践相结合,从中学英语教师的课堂教学实践中对案例进行分析、评价、研究,有助于教师体会课程改革的真谛,提高教学水平。...
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