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彭银祥等著2000 年出版315 页ISBN:7810319604本书内容有:关于师范教育现代性的思考,教育学课程的改革目标,高师教育学课程“零距离教学”模式探讨,素质教育对教育者良好教育科学素质的呼唤等。...
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