德语专业篇章动态分析模式研究 基于计算机专业篇章的元交际及元语言手段评析 【语言文字】

本书的主要任务是在篇章语言学篇章分析模式理论的基础上，借助篇章语用学、专业语言研究、专业篇章分析等方面的相关理论和研究成果，建立一个符合专业语言教学要求的专业篇章分析模式。本书最为根本的指导思想...

第二届全国学生计算语言学研讨会论文集 【语言文字】

第二语言习得概论 【语言文字】

本书的主要目标在于描述第二语言学习者如何习得第二语言及解释为什么学习者能够习得第二语言，内容涉及中介语的学习、二语习得的语言学、心理学、社会-文化学基础及二语习得研究中的资料收集与分析。书稿语...

第二语言习得入门 【语言文字】

本书是二语习得研究的入门教材，实用性强，深入浅出，语言流畅。本教材系统介绍二语习得研究的性质、范围、发展、基本概念、重要理论、研究方法和二语课堂教学，提供二语习得研究领域的必要信息。全书用英语写成，适...

汉语作为第二语言习得的认知探索 【语言文字】

本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“留学生汉语词汇习得的计算机模拟研究”的成果之一，汇集了相关领域的研究成果。

事务交际与现代教师的言语文化 【文化科学教育体育】

这本书能帮助读者掌握事务交际及公众演讲的技巧、学会隆重场合的致辞与祝贺语言规范、阐述电话交谈与网络交际的特点、介绍公文书信的行文规范，从整体上促进教育工作者潜能的提升，最大程度地实现其职业才能和...

牛津应用语言学汉译丛书 第二语言习得概论 【语言文字】

本书的主要内容共10章，约25.1万字。各章从不同的角度对二语习得中出现的问题进行了论述并对第二语言习得的不同理论进行了总论。每一章的最后都有一部分深入阅读，指导学生了解已知的、快速发展的第二语言习得...

第二语言语用能力的发展 英文版 【语言文字】

本书研究中国小学生英语交际能力。本书研究的具体问题为：母语为汉语的小学生英语语用能力呈现出什么样的发展趋势；母语为汉语的小学生英语语用能力的发展呈现出什么样的特点及受何种因素影响，如何影响等。...

汉语作为第二语言学习者研究 【语言文字】

本书系统介绍了第二语言学习者研究中的动机、学习策略、学习观念、年龄、学能、自主性、个性及学习风格等个体差异因素，并提供了相应的研究实例。本书是目前国内第一本尝试研究汉语作为第二语言学习者的专著...

第二语言习得研究 【文化科学教育体育】

第二语言习得的研究主要是多位研究者对第二语言习得文献的研究。研究者参考的文献多为英文文献。《第二语言习得研究》既为无法接触到大量国外文献的国内研究者提供研究的信息，也为有语言障碍的同行们提供便...