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如何教授地道的日语 基于认知语言学的视角 【语言文字】
池上嘉彦，守屋三千代编著；赵蓉等译2015 年出版205 页ISBN：9787561198445本书从认知语言学的角度探索如何教授地道日语的问题，用大量实例进行了分析解说，值得日语教师和日语爱好者、研究者认真阅读并以此指导实践，借此推动教学改革。本书共分为７个章节，主要讨论了认知语言学在日语教育...
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认知语法视角下的汉语名词谓语研究 【语言文字】
庞加光著2015 年出版178 页ISBN：9787560547060本书遵循认知语法的理论思想，以词类—构式动态范畴化网络模型为框架，提出汉语名词谓语的许可是重新范畴化过程，词汇范畴具有构式专属性、无限性、动态性与开放性，为汉语“类”、“职”关系问题提供了新视角。本...
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从认知语言学的角度浅析鲁迅作品 日文 【文学】
（日）花村嘉英编著2015 年出版103 页ISBN：9787562844075本书包含了作者在认知语言学方面的研究成果。通过对鲁迅作品进行考察，从宏观角度来比较东西方以及中日语言文化的差异。通过认知语言学和记忆模型对《狂人日记》以及《阿Q正传》两篇小说作了深入分析，考虑纵...
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阳光宝宝小手贴贴认知乐园 日常用品 【文化科学教育体育】
《阳光宝宝小手贴贴认知乐园》编委会编2015 年出版49 页ISBN：9787552520088《阳光宝宝小手贴贴认知乐园》系本社开发市场图书，该丛书第一批分为《56个民族》《亚洲国旗》《日常用品》《常见标识》《名车车标》《颜色图形》6个分册。本书为《日常用品》，定位于0-3岁幼儿，采用48开开本，每...
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跨文化大学英语教学 理论与实践 【语言文字】
王晓玲，曹佳学著2015 年出版234 页ISBN：9787564335502本书从“全球化”时代背景出发，论述了外语教学的最终目标应该是培养具有跨文化交际能力外语人才的理念。基于这一认识，提出当前我国大学英语教学改革的主要任务是探索构建一种能够提高学生跨文化交际能力的教...
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建筑脸谱 建筑材料运用手册 4 新型材料 【工业技术】
《环球地产》编委会策划；HKPIP·深圳理工主编2015 年出版287 页ISBN：9787553745459本书介绍了建筑立面设计的最新趋势，突出新型材料的效用和细部的处理方法，从而诠释新型表皮材料的拓展方向。全书汇集了来自全球知名建筑设计项目，着重新型材料的分析，全力展现新时代建筑表皮材料的革新，不仅是视...
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米奇妙妙屋认知启蒙妙趣故事 太空大冒险 【文学】
美国迪士尼公司著；童趣出版有限公司编2015 年出版60 页ISBN：9787115393104这是一本图画故事书。旨在为学龄前孩子提供认知启蒙，达到孩子和家长的互动阅读效果。内容为米奇妙妙屋的图画故事。每本一个认知主题，在故事之后有与主题相关的游戏，帮助孩子在阅读故事之后进行益智训练。让孩...
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米奇妙妙屋认知启蒙妙趣故事 米妮的彩虹 【文学】
美国迪士尼公司著；童趣出版有限公司编译2015 年出版60 页ISBN：9787115393098这是一本图画故事书。旨在为学龄前孩子提供认知启蒙，达到孩子和家长的互动阅读效果。内容为米奇妙妙屋的图画故事。每本一个认知主题，在故事之后有与主题相关的游戏，帮助孩子在阅读故事之后进行益智训练。让孩...
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米奇妙妙屋认知启蒙妙趣故事 欢乐热狗日 【文学】
美国迪士尼公司著；童趣出版有限公司编2015 年出版60 页ISBN：9787115236388这是一本图画故事书。旨在为学龄前孩子提供认知启蒙，达到孩子和家长的互动阅读效果。内容为米奇妙妙屋的图画故事。每本一个认知主题，在故事之后有与主题相关的游戏，帮助孩子在阅读故事之后进行益智训练。让孩...
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从理论到实践 幼儿园语言教育活动的设计与实施 【文化科学教育体育】
王颖著2015 年出版159 页ISBN：9787516616833本书从理论到实践，对幼儿园语言教育活动的设计与实施过程进行了全面的分析与阐述，本书主要包括两部分内容：儿童语言发展和教育的基本理论以及幼儿园语言教育活动的设计实施。具体内容为：儿童语言获得与发展的基...