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来自基础教育的研究 幼儿礼仪教育的实践研究
管萍萍著2007 年出版389 页ISBN：9787807304654本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...
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教育课题与研究性教师成长
荆卫东著2010 年出版230 页ISBN：9787511204769本书从教育实践的角度出发，针对教育课题与研究在教师队伍中的增长，探讨当下教师在教学领域的定位与作用问题。
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中学创新型教师形成问题研究
骆永成，赖石梅主编2006 年出版365 页ISBN：753646102X本书是成都科技局软科学课题，全书包括课题报告、教学创新研究、课程创新研究、德育创新研究、管理创新研究等。
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教师专业发展的实践研究
段艳霞主编2008 年出版233 页ISBN：9787806718520本书是《教育研究系列》之一，本书在对当前教师专业发展理论概述的基础上，从教师个人、学校、教师教育机构等几个层面探讨了教师专业发展的具体途径和方式。是教育科学研究的成果。...
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发展性教师评价研究 下
孔祥发主编2012 年出版344 页ISBN：7531648296学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
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发展性教师评价研究 上
孔祥发主编2012 年出版185 页ISBN：7531648296学校的发展取决于教学质量的提高，教学质量的提高取决于教师的工作积极性，教师工作的积极性取决于教师社会、心理等方面需求的满足程度。...
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