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马克思主义与中国文化当代中国文化的传统与展望【政治法律】

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刘志扬著2015 年出版204 页ISBN：9787209090490
中国当代文化的传统分为近代传统（革命文化传统）和固有传统（本土传统），它们分别主要由马克思主义（马列主义）和儒家文化构成。马克思主义是欧洲工业化进程结出的思想果实，属于工业社会的意识形态。由于中国社会......
丽江民族文化产业集群式发展研究【文化科学教育体育】

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晏雄著2015 年出版225 页ISBN：9787514154757
本书以云南丽江为研究对象，提出并界定了民族文化产业集群的概念、特征，认为民族文化产业集群是文化产业集群的进一步细分，它既具有传统产业集群和一般文化产业集群的共性特征，又具有其特殊性。认为西部少数民族...
改革与探索上海教育发展对策研究【文化科学教育体育】

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史健勇，沈勤等著2015 年出版309 页ISBN：9787313125033
教育绩效评价是提高教育投入和教育政策实施效益的制度保障。在国内外教育投入绩效评价经验的基础上，本书提出教育绩效评价的新观点、新思路；构建高等教育投入绩效评价的制度规范、绩效目标、评价指标、评价标...
构建高校发展型学生工作体系的理论与实践【文化科学教育体育】

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教育部思想政治工作司组编；张志军，沈威，高飞，陈岑编著2015 年出版233 页ISBN：9787506846431
本书体系更多地强调在教育过程和教育活动中对学生主体成长发展的高度重视，关注学生发展现状和发展需要，强调在教师的主导下，充分发挥学生主体作用，使其获得全面发展、主动发展和个性发展的持续内在动力，掌握适应...
现代文化思潮与中国佛学的转型【哲学宗教】

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姚彬彬著2015 年出版436 页ISBN：9787802549470
本书把中国近现代佛教的发展史归纳为从宗派佛教到学派佛教的转型历史，并从这个角度出发认识整个中国近现代佛教，认为20世纪中国佛教开展的思想背景是启蒙文化思潮，这是很有创建性的思路。在研究现代华严学、唯...
做有灵魂的教育程翔语文教育教学实践探索【文化科学教育体育】

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程翔著2015 年出版459 页ISBN：9787500092643
本书主要分四部分，教育信念、教学理念、深度课堂、教育故事。是作者从教30多年来对教育教学的思考和总结，体现作者对教育本质的理解，体现了作者的语文教学观，体现作者的实践探索，生动感人的教育故事，读者可以从.....
语言·文化·传播丛书《现代评论》的文化视野 20世纪20年代媒体与社会个案研究【文化科学教育体育】

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沈毅著2015 年出版251 页ISBN：9787565714702
《现代评论》创办于1924年12月，终刊于1928年12月，是以北京大学教授为主体的自由主义知识分子的以政论和文化教育及科技类内容为主体的综合类同人期刊，在当时具有非常广泛的社会影响力。本书以《现代评论》文化...
文·化宁波宁波文化的空间变迁与历史表征【历史地理】

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黄文杰著2015 年出版348 页ISBN：9787308148795
本书是将宁波文化置放于七千年的时间纵轴与全球的空间横轴进行阐释，从文化学的角度构勒宁波文脉时间与空间的生成。这本书旨在促进宁波人对地域文化的自我觉醒，自我反省，自我创建。本书依据的学术资料较为详实...
高校后勤工作实践与探索【文化科学教育体育】

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王京霞主编；赵文淼，傅娆副主编2015 年出版256 页ISBN：9787513035927
在“研究促工作、思考带工作”的思想指导下，我们以推动学校科学发展、办好师生满意的高校后勤为目标，组织学校后勤管理领域的员工，梳理日常工作的经验与感受，走访兄弟院校交流和学习，召开教工、学生、委托公司等...
英汉语义韵探索理论方法与实践【语言文字】

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韩存新，樊斌著2015 年出版203 页ISBN：9787561558034
本书是国内第一本关于语义韵的专著。它首先简要介绍了语义韵理论的发展历史、主要流派，以及语义韵的研究方法；其次，探讨了国内外语义韵研究的概况并进行了对比，重点关注该理论在翻译、外语教学，词典编纂、批评话...