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知识分类与目标导向教学 理论与实践 【文化科学教育体育】
皮连生主编1998 年出版483 页ISBN:7561718411本书由四部分构成。第一部分“理论研究”共收8篇文章。作者们在智力观、学生观、教师观、认知策略和教学结果的测量与评价等方面进一步拓展了知识分类与目标导向教学论。第二部分“实证研究”共收8篇文章。...
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党的十一届三中全会以来第二个十年(1988-1998)理论·政策·实践资料选编 第9卷 精神文明建设 【政治法律】
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幼儿园课程基本理论和整体改革 【文化科学教育体育】
唐淑主编1998 年出版518 页ISBN:7810471937本书内容涵盖我国幼儿园整体课程的理论和实践。共分两部分:第一部分为基本理论,包括普通教育的课程理论和幼儿教育的课程理论方面的学术论文。第二部分为整体改革,包括已经实施和正在实施各种课程方案和相关的...
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