基于数学意义的数学教学改革研究

本书以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题，探讨数学教育回归数学意义的基本路径，并分析这些基本路径的教学意蕴。...

中国智慧透析 中国传统哲学的现代意义及未来展望

中国智慧透析：中国传统哲学的现代意义及未来展望，ISBN：9787508007595，作者：赵向东编

“无”的意义 朴心玄览中的道体论形而上学

就业压力下情绪及生命意义对大学生职业决策方式的作用

语言的人际元功能新探 自传话语的人际意义研究 英文

毛泽东同志关于正确处理人民内部矛盾理论的重要意义

真理、意义与方法

戴维森的哲学论著涉及一系列哲学基本问题；其影响力跨越不同哲学传统。无论是赞成还是反对戴维森(某些)观点的哲学家都一致认为，戴维森思想是激发他们深入进行哲学思考的原动力之一。本卷《真理、意义与方法--...

解读教与学的意义

本书主要是教育部新课程教学专业支持工作项目组核心成员，根据在课改一线发现的新问题而作的回应，它不仅生动地阐述了新课程的教学理论，而且能在很大的程度解决中小学教师们碰到的教学方面的认识困惑和实践疑难...

床板珊瑚形珊瑚的超微构造类型、演化及其分类学意义

实行具有全局意义的根本性转变 “两个转变”辅导讲话