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全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育
总主编卢新予2012 年出版155 页ISBN:7309089839本书遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本精神,立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际,以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心,来构建教材内容...
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儿童少年卫生学学习指导与习题集
陶芳标主编2007 年出版131 页ISBN:7117094095明确了各章节的学习要求,概括了各章的知识点、重点和难点,编写了选择题、名词解释、简答题和思考题等四种题型的习题集。学习要求和学习指导是为使用者预习、复习和自学提供指南,便于使用者能够在短时期内掌握...
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学前儿童教育训练 运动综合
北京市朝阳区培智教育课程编写组编2012 年出版335 页ISBN:9787501989577本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情,以及借鉴国内外课程改革经验编写而成,此套教师用书的出版为我国特殊教育学校,尤其培智学校教师提供参考用书。本书为综合...
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儿童关键期多元智能开发与训练 数学学前课堂
王小英,于涌,张嘉玮等编著2005 年出版89 页ISBN:7538617191知识经济时代已经悄然而至。创新是知识经济的灵魂和支柱,离开了知识创新和技术创新就不会有知识经济。知识经济时代,呼唤创造型人才。因此,21世纪教育要解决的最重要的问题,就是如何最大限度地开发人的创造潜能...
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