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    本书为高等学校计算程序设计课程教材,全书共分十一章。本书一改传统教材的以”知识点”为主线的编写方法,采用以”案例”为主线,案例引导知识点的书写形式。本书重点介绍了程序设计的过程、方法以及计算思维...

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