为了儿童的利益 美英学前教育政策比较研究

本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院“儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了当下国内外儿童发展的热点问题，如流动儿童教育问题、儿童网络成瘾问题、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感的问题...

国际贸易理论与政策 基于比较优势统一框架的全新阐析

作者以国际贸易理论比较优势统一框架为基础，将古典、新古典以及当代国际贸易理论串联在一起予以讲述。同时，按照进口保护措施和出口促进措施两大板块对国际贸易政策工具进行了分析。...

中美教育教学比较

近年来上海政法学院坚持“立足政法、服务上海、面向全国”，依托政法系统的行业优势，走“以需育特、以特促强”的创新发展道路，以培养具有社会责任感、具备创新精神和实干能力、具有国际化视野的高素质应用型、...

教育 平等和社会凝聚力 一种基于比较的分析

本书采用比较方法，探讨教育、平等和社会凝聚力的问题，内容包括关于教育与社会凝聚力的争论、教育不公对社会凝聚力的影响、教育，忍耐力与社会凝聚力、教育政策比较及教育不公、终身学习增强竞争力和社会凝聚力...

迈向教育高度发达的社会 国际比较视野下的高等教育体系

本书从比较的视角去分析高等教育的数量结构发展、高等教育和工作世界的关系以及高等教育的国际层面问题研究一直是泰希勒教授研究的三个主题。本书选取的泰希勒教授的19篇文章正是从不同的角度对这三个方面...

高等教育大众化、国际化、网络化和法人化 国际比较的视角

地理教师教育国内外比较与教师职业标准研究

本书在对国内外地理教师的教育情况进行对比研究和对国际地理教师专业标准理论研究的基础上，结合对中学地理教师专业素质现状的调查与分析，确立了中学地理教专业技能与素质标准，为在我国实践和实施中学地理教师...

中外医学教育比较

本书以时间为主线，对中国和世界主要国家古代、近代、现代医学教育进行了简要的回顾和总结。内容以突出重点为特点，即，论述虽然尊重时间脉络，但又不拘泥于简单的时间线条，而是以医学教育和医疗卫生环境或职业中的...

马来西亚与菲律宾高等教育发展的比较研究

本书以马来西亚和菲律宾两国的高等教育发展作为比较研究的对象，按照历史发展的顺序，阐述两国高等教育发展的历程，比较分析两国高等教育模式的异同，并在此基础上提出可资我国高等教育发展借鉴的历史经验。...

后4%时代教育财政 国际比较与中国借鉴

本书从宏观、中观、微观三个层面，系统梳理了美国、英国、澳大利亚、日本、法国、德国六个国家在各级各类教育的财政经费投入、使用与监管方面的最新政策与具体做法，并选择投入水平、拨款体制、监管机制三个核...