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教师教育的历史理论与实践 【文化科学教育体育】
金忠明主编2008 年出版260 页ISBN：9787544420341中外教师职业历史考察与未来展望，教师专业发展的核心要素、教师知识转化的实践途径、教师专业发展的内外因素、教师职业倦怠的问题及对策等。...
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高等学校教师教学有效性研究 【文化科学教育体育】
何丽君著2008 年出版227 页ISBN：9787530952542本书针对高校教学现状中存在的问题，具体阐述如何提高教学的有效性，真正为培养高级人才服务。
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教师生涯中的心理成长 【文化科学教育体育】
吴增强，沈之菲主编2008 年出版209 页ISBN：9787542845856本书是有关教师职业生涯发展中心理因素的分析，包括动力系统、调节系统和支持系统等。相关文献资料丰富，对教师心理有关专题的状况与成因进行了比较深入的研究。...
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专家型教师的成长之路 【文化科学教育体育】
袁梦著2008 年出版242 页ISBN：9787560138602本丛书从中小学教师如何提高说课艺术，尖子生的培养，如何转化后进生，如何让课堂更生动有趣等十个方面，对教师教学等技能的提高作了全面的阐述。...
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学校教师育德行为机制研究 上 【文化科学教育体育】
何晓文，蒋建国，魏国良主编2008 年出版398 页ISBN：9787561762486本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究，切实改善教师育德行为活动及效应，从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
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学校教师育德行为机制研究 下 【文化科学教育体育】
何晓文，蒋建国，魏国良主编2008 年出版347 页ISBN：9787561762486本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究，切实改善教师育德行为活动及效应，从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
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教师如何提高说课艺术 【文化科学教育体育】
刘彦昆著2008 年出版236 页ISBN：9787560138602本丛书从中小学教师如何提高说课艺术，尖子生的培养，如何转化后进生，如何让课堂更生动有趣等十个方面，对教师教学等技能的提高作了全面的阐述。...
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教师如何成为学生的心理专家 【文化科学教育体育】
梁盛辉著2008 年出版250 页ISBN：9787560138602本丛书从中小学教师如何提高说课艺术，尖子生的培养，如何转化后进生，如何让课堂更生动有趣等十个方面，对教师教学等技能的提高作了全面的阐述。...
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