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英汉语篇衔接手段对比研究 【语言文字】
朱永生等编著2001 年出版217 页ISBN:7810800671国家教委博士点人文社会科学研究基金项目:本书以英国著名语言学家韩礼德的语篇衔接思想为理论框架,从语法手段和词汇手段两个大方面展开,对英汉语篇如何衔接进行了比较系统的共时性探讨。 ...
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中国教育学会数学教育研究发展中心审定2001 年出版193 页ISBN:7810393898这次修订有以下几个显著特点:其一,注重分析。让学生们学会自己能分析问题,把老师的本领变成自己的本领。书中的不少例题给出了几种解法,不同的解法就是不同的分析方法、不同的思路。学生们在学习不同的方法后,就...
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陆婉珍等主编2001 年出版306 页ISBN:7205050561在中学阶段学好教学,一方面可以为学习其他自然和社会的各门学科打下一个良好的基础;另一方面对于进一步形成良好的思维品质,提高思维能力以及培养创新意识和实践能力有着积极的作用。《课外数学》是课内数学的...
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