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梁树新，张宏编著2000 年出版231 页ISBN：7560721753
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陆永棣主编2000 年出版378 页ISBN：7503629568
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刘心稳编著2000 年出版398 页ISBN：7801006445
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龚正伟等编著2000 年出版201 页ISBN：7111078039
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张长青，孙林编著2000 年出版424 页ISBN：711303716X
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金志勤主编2000 年出版265 页ISBN：711703758X
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郝德永著2000 年出版362 页ISBN：7504119938
《课程研制方法论》的精华和独创之处是作者提出一个“人化—整合课程研制方法论范式”的设想。其中既吸收了前人研制课程方法论的经验和教训，更可贵的是凸现了教育以育人为本和人的素质结构优化的思想，以此作...
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（美）小威廉姆 E.多尔（William E.Doll，Jr.）著；王红宇译2000 年出版310 页ISBN：7504120227
本书运用宏观综合的视野，描绘了后现代多元而开放的课程设计蓝图，以寻求取代现代性的单向独白式权威教育。作者首先深刻批判了西方受工具理性所支配的课程理念与课程体系，认为这种课程理念与课程体系已沦为一种...
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飞思教育产品研发中心编著2000 年出版211 页ISBN：7505360760
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国家煤矿安全监察局人事司编2000 年出版139 页ISBN：7502019014
