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教师成为研究者 国际运动 理论 路径 实践 【文化科学教育体育】
宁虹著2002 年出版276 页ISBN:7810644718本书论述了教师只有成为研究者,才能促进教师和学生的共同发展,真正实现教育的意义。
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运动医学与科学手册 游泳 【医药卫生】
(美)科斯蒂尔等著;温宇红译2002 年出版214 页ISBN:7500922299本书的中心内容是游泳的技术分析,分析了游泳的推进力、四种基本划水方式和打腿的作用等方面的内容,并对每种姿势的技术进行了简明扼要的描述,使用了大量的技术图片。...
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