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黄岳洲主编1996 年出版303 页ISBN：7800065499
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刘志勋主编1996 年出版496 页ISBN：7800388840
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侯海涛，富华主编1996 年出版1234 页ISBN：7800016609
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金宝成，郝家杰编1996 年出版638 页ISBN：7303042172
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北京市教育局教学研究部编1996 年出版201 页ISBN：753030819X
本书为课堂练习材料。重在学习情景的创设，遵循学习规律，掌握应知应会的内容，利用儿童心理特征，学会观察分析，培养真、善、美。
