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中国基础教育课程文化价值追求研究 【文化科学教育体育】
邱芳婷著2018 年出版266 页ISBN:9787520336918本书的核心问题是:当前我国基础教育课程文化“应然”的价值追求“是什么”和“怎么做”?需要依次回答:课程文化是什么?课程文化的价值追求是什么?基础教育课程文化的表征方式是什么?新中国成立以来我国基础教育.....
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