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初中信息技术教师参考用书 上 【文化科学教育体育】
顾建军主编2014 年出版164 页ISBN:9787807632900本书是根据桂科版中小学教科书《信息技术》编写的参考用书,从信息技术教学的实际出发,探讨教学模式和评价方法。该书不仅提供了教学设计案例,同时还提供了与教学内容相关的拓展性内容,供初中教师在教学中参考。...
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校本教研与教师专业成长 【文化科学教育体育】
杨江峰著2014 年出版131 页ISBN:9787211069507本书主要阐述了校本教研的概念、内涵,专业成长的理念,校本教研的成效,教师专业成长的一般规律,教师专业成长的时代要求,校本教研与教师专业成长的关系,校本教研促进教师专业成长实施路径,中外教师专业成长经典......
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2013中国最佳幼儿文学 【文学】
汤素兰主编2014 年出版190 页ISBN:9787535868824本书是汤素兰主编的2013年度中国最佳幼儿文学作品合集。全书依体裁、主题等元素分为六辑,每辑前配有导读。通过搜集、筛选2013年各类少儿期刊和报纸,收入本书的不仅有名家佳作,如方素珍、吕丽娜、苏梅、皮朝晖...
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教育因教师成长而精彩 【文化科学教育体育】
梁德华著2014 年出版250 页ISBN:9787511264831本书为山东省荣成市实验中学校长所著,记录了该校打造阳光教师团队的经验和实践,对注重提高教师的个人修养、发展教师的专业能力、积发教师的工作各级性、着力抓好学校的文化建设等方面进行了实践与经验,还有数...
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教师如何掌握现代教育技术 【文化科学教育体育】
锦华编著2014 年出版218 页ISBN:7547025765本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十八册,本书立足于内容新颖、系统、实用及理论联系实际的原则,详尽的论述了掌握现代教学技术的基本理论、方法和实践,书中有众多实例可供读者参考,有助于教师在教育过程中...
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皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用 兼论在我国幼儿园课程中运用的可行性 【文化科学教育体育】
张丽莉著2014 年出版179 页ISBN:9787305142864本书从知识观、儿童观、学习观、教学观四个方面对三种教育方案进行比较,介绍皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用,并就皮亚杰建构主义理论在中国实践中的问题进行了分析,寻找理论与实践脱节的真正原因...
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