儒家思想 以创造转化为自我认同

本书是继《仁与修身》之后进一步确认做人与修身在儒家传统中的中心地位，同时对儒家“自我”概念做了传述和诠释，把儒家的自我作为创造性转化的观念加以理解，并对如何探索儒家传统中的丰富资源提出了一些方法。...

在日本寻找中国 现代性及身份认同的中日互动

现代性体验与身份认同 中国现代小说的身体叙事研究

本书主要通过描述柏拉图、黑格尔、巴赫金等西方文化学者对阿氏的理解，展示其诗学的丰富内涵，对帮助读者了解西方文明有一定帮助。

《新青年》翻译与现代中国知识分子的身份认同

本书以《新青年》翻译为切入点，将五四一代知识分子的身份认同与建构作为考察重心展开论述。

现代性境域中的生态危机 人与自然冲突的观念论根源

自从20世纪下半叶开始，生态危机的病毒就开始在世界范围内迅速蔓延，并于20世纪末扩展到中国，人与自然和谐相处的画面被人与自然相互为战的图景所取代。从表面上看，生态危机是由于人类肆无忌惮地开发利用自然，但其...

认同与悖离 中国现代文论话语的生成

本文主要针对近年来学术界提出的“文论失语症”、“话语重建”、“中国文论的异质性”等观点，试图通过在特定历史文化语境的重构中对中国现代文论话语的生成研究，以期对以上问题作出正面回应，并为中国文论话语...

性别表述与现代认同 索解20世纪后半叶中国的叙事文本

本书主要研究女性主义为中心的文化研究，涉及中国当代文学作品的分析，以及“现代认同”的意义。

神话与古史 中国现代学术的建构与认同

本书旨在探讨中华文明与中华神话学的关系。利用渊源和土壤、引进与转型两章讨论第一点，即中国神话学为何须有中华文明探源研究的视角，用方法与证据、神话与古史探讨已经有的中国神话学能在中国文明探源方面总...

英语学习与自我认同 大学英语“不成功学习者”个案研究

本书以吉登斯和温格的建构主义认同观作为理论视角，采用质性研究范式，对五位大学英语差生的个案进行跟踪研究，中国普通大学生在英语学习过程中所经历的身份认同挣扎、冲突和建构，以及这种建构对英语学习带来的深...

现代旧体诗的文化认同与写作空间

本书主要采用文学社会学、文化批评的方法，研究现代旧体诗的写作队伍、写作行为以及阅读流转，并由此探讨文化转换过程中的冲突、传承与发展。本书是研究现代旧体诗写作历史队伍的佳作，比较适合诗词爱好者学习与...