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基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究 【语言文字】
王利华著2018 年出版210 页ISBN:9787564929756本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”,试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...
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梦山书系 中国小学语文名师教学艺术研究 斯霞语文教学艺术研究 【文化科学教育体育】
汤振纲,齐云霞著2018 年出版220 页ISBN:9787533478605本书系“中国小学语文名师教学艺术研究”丛书之一。全书从斯霞的成长道路,“童心母爱”——斯霞的教育思想,以语言教学为中心——斯霞的教学主张,识字、阅读、写话相结合——斯霞的教学方法,经典重温——斯霞经...
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基于多元评价的课堂教学实践与研究 【文化科学教育体育】
陈耀忠,施晓红主编2018 年出版197 页ISBN:9787548613831教育改革的核心是课程改革,课程改革的中心是课堂教学。本书立足课堂、研究课堂、决胜课堂,借鉴并打造出适合不同学科、不同程度学生发展的自主学习型高效课堂模式。学生在教师的科学指导下,围绕确定的学习目标...
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众行致远 基于基本课型初中课堂小组合作学习策略研究成果集 【文化科学教育体育】
吴晓峰主编2018 年出版206 页ISBN:9787206150227本书是大连第六十六中学学校牵动课题“基于基本课型初中课堂小组合作学习策略初探”的研究成果集。由四部分构成:一是教师论文,二是教育教学案例,三是教学实录,四是教学设计。是学校领导和教师在课题研究过程中...
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从实践走向研究 基于课堂的小学科学教学思考 【文化科学教育体育】
叶军著2018 年出版439 页ISBN:9787313190277本书分为六个章节,分别为:我的教育观点、我的教学策略、我的教学设计、我的精品课堂、我的教学研究、我的成长历程。本书选辑了我自从事小学科学教学与研究以来获奖、出版的论文、案例、教学设计、课题研究、...
