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课程群 学习的深度聚焦 面向碎片化课程的思维与工具 【文化科学教育体育】
杨四耕,李春华著2017 年出版187 页ISBN:9787567569812本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题,提出了解决办法。本书提出了“课程群”这一概念,并用详尽的案例指导一线中小学校如何建设本学校的特色课程,从而形成有品质的校本课程,带动学校的师生共同...
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大学生心理健康教育项目化教程 【文化科学教育体育】
倪海珍,潘绿萍,付先全,汪玲,李自璋编著;谭静,唐仕君,刘玉兰,高爱芳,陈小燕,杨文玲编2017 年出版311 页ISBN:9787030514080本书是国家级精品课程“材料力学”建设成果的重要组成部分。本书按照传统材料力学课程体系和内容编排,并结合当前工程技术发展趋势调整侧重点。本书是国家级精品课程“材料力学”建设成果的重要组成部分。本...
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强直性脊柱炎的功能锻炼 【医药卫生】
王会儒,陆敏华著2017 年出版256 页ISBN:9787313141132本书分为上下两部分,上篇为知识篇,主要包括强直性脊柱炎的发病机制和临床表现、病情的测量与评价,强直性脊柱炎的社会和经济问题,运动干预强直性脊柱炎的研究进展,运动疗法的作用原理以及强直性脊柱炎运动处方的...
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遮蔽与显露的游戏 服饰艺术与身体美学 【艺术】
张贤根著2017 年出版348 页ISBN:9787307191884服饰艺术这一符码及其审美关切于人的身体,身体的显隐与人的欲望相互生成.在此,身体既不是自在的存在者,也不是固定的自然物,而是服饰艺术话语建构的产物,并由此显示出服饰艺术与身体美学的关联及其意义。全...
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战略设计思维 连接企业与用户之间的弱关系 【经济】
(美)娜塔莉 W.尼克松(Natalie W.Nixon)编著2017 年出版260 页ISBN:9787111556886这本书讲述了一个综合的思维方法——利用设计思维的视角——看待世界的方式。本书侧重解决问题的过程,而非解决方案;侧重连接不同跨界的想法,而非陷入专业化的死局。通过这本书,读者将被引入到设计管理、战略设...
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互联网+思维与创新 通往未来的+号 【经济】
何明主编2017 年出版329 页ISBN:9787553776255本书对“互联网+”中的“+”号是另一种理解,它更多地是从相加、相融、跨界渗透的意思上去阐述的。它仍以传统产业为主体,是对传统产业效益的增值,同时也为各类草根企业和创客提供新的生存空间或商机,其聚合、融...
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游戏人、Q方法与传播学 威廉·斯蒂芬森的传播游戏理论研究 【文化科学教育体育】
宗益祥著2017 年出版318 页ISBN:9787562072744本书通过对游戏理论及Q方法论的深层解析指出,大众传播的游戏理论实际上是一种与基于客观主义与行为主义的主流实证主义研究截然不同的“科学人本主义”的传播研究新范式,它是20世纪科学革命与社会思潮的最新...
