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元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究 【语言文字】
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN:9787519204228本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用,探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面,通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...
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英汉语言与文化的多维对比研究 【语言文字】
康英华著2016 年出版181 页ISBN:9787506846172本书首先主要就语言、文化的基本概念及对比问题展开了讨论,作为开篇章节,充分阐述了英汉语言与文化的理论背景知识,为下面章节中具体语言、文化的对比分析奠定了基础。然后对英汉词汇、句法、语篇、修辞四个方...
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海外汉语教学名家论丛 美国中文教学研究 【语言文字】
姚道中著2016 年出版211 页ISBN:9787513810159本套书选取美、德、法、日、韩等海外著名汉语教学名家的论文集结成论丛。而《美国中文教学研究》是姚道中教授三十余年来美国中文教学实践和研究的智慧总结。大致分为三个部分:美国中文教学的概述、美国网络...
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认知语言学与汉语研究 【语言文字】
廖光蓉著2016 年出版324 页ISBN:9787564825003本书由五部分、17章组成。第一部分简述认知语言学的语言观和研究承诺,语言的认知基础,以及工作假设;第二部分讨论概念化、概念和概念结构与范畴化和原型范畴理论;第三部分介绍概念的知识结构理论,包括图式、认知...
