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  • 教师操心 【文化科学教育体育】

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  • 教师领导20种可能 【文化科学教育体育】

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    (美)凯西主编;尹文主译2015 年出版554 页ISBN:9787566208361

    本书原著是美国骨科医师协会(AAOS)从近年来亲临战争美军作战士兵和战地救治人员处获取相关实战及救治经验,再结合临床循证医学相关知识编撰而成,是一套针对战场伤病员救治系统性教材,以真实战场实例为基础...

  • 公共知识与个人经验 教师课程意识生成实证研究 【其他书籍】

    王牧华主编2015 年出版0 页ISBN:

  • 教师修德与守法 【文化科学教育体育】

    李生峰,阎玉珍编著2015 年出版206 页ISBN:9787568108263

    本书从修德与守法角度阐释教师职业道德规范与法制教育,旨在以提高教师队伍整体素质为目标,以规范教师从教行为为重点,进一步提高中小学教师师德建设水平,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,法律意识浓......

  • 教师健康枕边书 【医药卫生】

    刘建主编2015 年出版202 页ISBN:9787533179137

    本书从教师人群健康现状、职业特点出发,科学、系统地讲解了身心健康各个方面知识,教会读者如何正确掌握科学养生之道与饮食选择,领会健康与运动关系,如何正确锻炼,如何预防常见疾病和突发疾病等,是一套.....

  • 做最好教师 【文化科学教育体育】

    高金英著2015 年出版221 页ISBN:9787305148880

    本书由具有四十年教龄高金英老师结合自己实践经验,总结出最好教师要种好师者心田,要用生命影响生命,要更新教学理念和方法,要掌握教育学、心理学知识,加以适时运用,要抓住教育契机,要做一个智慧教......

  • 教师五重境界 【文化科学教育体育】

    万玮著2015 年出版243 页ISBN:9787300205342

    本书是著名班主任工作专家万玮最新教育随笔集。在书中,作者总结了为师从教五种境界(教知识、教方法、教状态、教人生、教自己),系统阐述了教师专业发展阶段和实现途径。值得中小学教师参考。本书适用于中小...

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