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数学理解性学习与教学 文化的视角 【数理化】
吕林海著2013 年出版217 页ISBN:9787504176585本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵;然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析,强调只有从文化的视角去理解数学,深度感受数学的文化价值与内...
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植物的记忆与象征 一种理解哈尼族文化的视角 【历史地理】
邹辉著2013 年出版286 页ISBN:9787513018517本书以云南哈尼族为研究对象,以植物的文化和象征意义为切入点,运用人类学、生态人类学、民族植物学和语言学等多学科的理论,通过深入的参与性田野考察,对哈尼族的文化和植物之间的关系展开研究。作者十余年执着...
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最高人民法院关于审理涉及农村集体土地行政案件若干问题的规定理解与适用 【政治法律】
江必新著2013 年出版185 页ISBN:9787509341353本书对最高人民法院公布的《最高人民法院关于审理涉及农村集体土地行政案件若干问题的规定》司法解释进行逐条释义,并对实务问题做出指导。...
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寻找规律 中国企业常见管理问题的本质理解与应对思路 【经济】
李书玲著2013 年出版246 页ISBN:9787111421719如何将系统的、逻辑的、多样本规律的管理思维、工具和办法,在一个个企业的具体情境中动态常识化,从而产生直指结果的力量?如何将“或者掷地有声却零散的管理直觉、或者繁杂而没有轻重先后的问题处理方式”系统...
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英语母语者与中国英语学习者体特征理解的比较研究 【语言文字】
徐风华著2013 年出版162 页ISBN:9787313100795本书稿对英语母语者和中国学习者对于英语体特征的理解进行了较为全面的对比实证研究。具体来讲,本书稿探讨了中国英语学习者和英语母语者是如何理解英语语法体所表达的语义意义,如何理解语义特征终结性和非终...
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半月板损伤修复与重建 【医药卫生】
冯华,(韩)安贞焕主编2013 年出版204 页ISBN:9787509167670本书由北京积水潭医院著名运动损伤科专家与韩国关节镜技术专家联合编写,全面论述半月板损伤的现代诊断和治疗方法。遵循半月板治疗从微创过渡到“保全技术”的理念,针对不同类型的损伤进行多种方式的修补和重...
