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回眸与展望 2010浙江省妇女儿童发展论文集萃 【政治法律】
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克里斯·辛哈语言、文化与心智 发展及进化与认知语言学十讲 【语言文字】
李福印，高远主编2011 年出版287 页ISBN：9787560096131本书为《世界著名语言学家系列讲座》中的一本，采用讲座视频配脚本的形式，介绍了作者从语言、文化角度对认知语义学的研究成果。
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课堂学习研究与教师专业发展 【文化科学教育体育】
郑志强著2011 年出版158 页ISBN：9787533662721本书旨在分析“课堂学习研究”如何通过建立实践共同体培养教师的教学能力，并就如何建立课堂学习研究共同体，及完善课堂学习研究作出讨论和建议。...
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童谣与儿童发展 以浙江童谣为例 【文学】
王瑞祥等著2011 年出版402 页ISBN：9787308094146本书分四个部分：第一部分一至三章为整体论，对浙江童谣的辑录历史及总体特征作了简要梳理，对童谣的概念从四个维度──童谣与儿歌、童谣与童谣文本、古代童谣、创作童谣进行界说，对童谣的整体特性──游戏性、随...
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中国的儿童早期发展与教育 打破贫穷的代际传递与改善未来竞争力 【文化科学教育体育】
世界银行东亚及太平洋地区人类发展部，国家人口计生委培训交流中心著2011 年出版105 页ISBN：9787510106880儿童早期发展和教育领域的神经科学研究及纵向跟踪研究都发现，产前护理和生命中最初6年（0～6岁）的经历会影响儿童的身体和大脑发展，从而进一步影响他们人生后续阶段的认知和社会情感发展。目前中国的主要差距是如...
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语言与儿童 美国中小学外语课堂教学指南 原书第4版 【文化科学教育体育】
（美）海伦娜·柯顿著2011 年出版524 页ISBN：9787513509398此书稿为英文原版书的译本。由第二语言教学领域的专家翻译和审译。此书的英文版已经是第四版上市。它不仅有理论的指导，而且有相当丰富的教学案例、具体的教学方法和实用的资源介绍，是两位专家多年从事一线教...
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中国经验与北京模式：北京市科技促进区域可持续发展的实践探索 【经济】
王玉海，程连升，魏伟，郭兴华编著2011 年出版207 页ISBN：9787509719206本书以“中国模式”最为根本的可持续发展问题为核心，以北京的实践模式为载体，从可持续发展的实践出发探讨中国经验及其中国模式。指出，中国可持续发展的经验是“实践先行、行政主导、科技促进、以点带面”；北京...
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语言礼貌的认知与发展 【语言文字】
闫嵘著2011 年出版226 页ISBN：9787500495871本书在总结、回顾和分析以往研究成果的基础上，以实验为基础，采用情境测验、结构访谈、角色扮演等实证研究方法，从静态知识成分和动态认知过程两个层面重新对语言礼貌的本质进行探讨，并以此构建理论框架，沿着从习...
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从儿童早期发展到人类发展 为儿童的未来投资 【文化科学教育体育】
杨一鸣主编2011 年出版347 页ISBN：9787802347243本书在全球视野范围内探讨解决教育及贫困问题，并提出了优质的方案，而教育及贫困都是我国亟需着手解决的问题，本书将有很好的参考价值。...
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韩国语能力考试核心词汇韵尾排序有声学习宝典 动词、形容词篇 【语言文字】
郑吉成编著；金贞淑审订录音2011 年出版285 页ISBN：9787561930410本书是针对韩国语能力考试核心动词、形容词的学习用书。本书以字典的方式，按字母顺序编排，为了方便读者查找。