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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 中班 上 【文化科学教育体育】
周兢,张杏如主编2009 年出版308 页ISBN:9787811019599本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的开放性,更给老师的专业发展提供了...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 大班 上 【文化科学教育体育】
周兢,张杏如主编2009 年出版325 页ISBN:9787811019582本书是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的开放性,更给老师的专业发展提供了...
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幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上 【文化科学教育体育】
周兢,张杏如主编2009 年出版304 页ISBN:9787811019605《幼儿园活动整合课程:教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的...
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幼儿园课程指导教育活动设计 大班 上 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园课程指导教育活动设计 中班 上 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版306 页ISBN:9787504211613本书是《幼儿园课程指导》系列教材中中班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园课程指导教育活动设计 小班 上 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN:9787504211606本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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