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    本书为全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题“示范性职院发展道路的理论探讨和实践探索”的最终成果。全书从坚持实施职院发展战略、坚持发展的就业为导向、坚持走合作办学的道路、坚持走教学...

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    (德)沃夫冈·布雷钦卡著2008 年出版302 页ISBN:756175678X

    本书是德国60年代末教育学性质大讨论的产物。作者明确指出,尽管生产教育学知识的人越来越多,但是,这些知识太过空乏、空洞,鲜在实用和实践价值,因此,必须从经验哲学的角度,也就是以因果关系知识为核心来重新思......

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    森林是陆地生态系统的主体,在保障国土生态安全、提供森林产品和服务、促进人与自然和谐发展中发挥着重要的作用。本书对我国五千年来森林生态历史变迁、森林生态保护利用思想、森林生态保护与建设实践,以及现...

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