杭州西湖美术文化资源寻绎与课程建构 【艺术】

本书是对杭州西湖有代表性的民间美术进行整理和研究，使之与教育（课程）发生关联，为新课程背景下从事中小学美术教学与地方课程研究的一线教师、教研人员学习了解课本以外的美术课程资源提供指导和帮助。...

全国第一次文代会与新中国文学体制的建构 【文学】

本书是文学体制研究。以全国第一次文代会为中心，通过梳理与研读，对“十七年”文学体制中几个重要元素的生成，作了一种纵深式合动态化的挖掘与阐释。...

晚清报刊与维新舆论建构 【文化科学教育体育】

本书以晚清报刊与维新舆论建构为研究主题，首先从宏观上论述了清末媒介政治建构和解构的关系，以及清代中央集权与官方媒介的控制功能的关系；列强侵略加深与西方在华媒介殖民功能关系；清末政治与媒介对政治维新舆...

传媒治理 理论与模式的中国式建构 【文化科学教育体育】

本书对传媒治理结构进行了规范的经济学研究，构建了一个传媒治理结构的理论分析框架，是系统阐述文化体制改革下如何构建传媒治理结构的前沿专著。以传媒治理结构为切入点，从理论和实践两个层面，探讨了文化体制改...

公共行政的社会建构：解释与批判 【其他书籍】

本书在剖析和批判传统公共行政理性设计观念局限性的基础上，运用解释学、社会建构主义和批判理论的主要研究途径与方法，重新认知公共行政的本质，解读政府公共项目推行失败的原因，思考公共行政思维转换承载的使命...

媒介与商人 1983-2005《经济日报》商人形象话语研究 【经济】

本书以《经济日报》（1983～2005）作为考察对象，从称谓、主题、叙事模式等三个话语层面梳理了主流媒介中商人形象的变迁；重点考察了商人形象变迁背后中国的话语转型和社会转型。研究将《经济日报》的商人形象阐释与...

我国大学课程观的反思与建构 【文化科学教育体育】

大学课程观是高等教育理论研究中一个亟待深入探讨的问题。作为我国传统大学课程观，它是如何形成的？在不同的历史时期，它是如何发挥作用的？在新的时代背景下，它面临什么样的问题和挑战？在理论和实践上我们如何寻.....

华夏文化与汉英翻译 【语言文字】

英语修辞与翻译 【语言文字】

本书是关于英语修辞学及其翻译问题的教材。

翻译与技术 【其他书籍】