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审美人格的批判与重构 康德审美人类学思想研究 【哲学宗教】
王朝元著2006 年出版248 页ISBN：7563359478本书对康德审美式的人生历程作了简要介绍，阐述其哲学美学思想渊源和早期的形而上研究。从理论理性、实践理性、判断力三个方面探讨了康德的审美人类学思想。...
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清远之域 创新区域建制创出新活力 【经济】
马家庆主编2006 年出版237 页ISBN：7562324026本书汇集了有关招商引资见成效及今后做法的文章、加快投资开发的有关政策文件和相关配套措施文件，解读了“清远现象”。
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中国执政党运行机制创新研究 【政治法律】
陈祥骥等著2006 年出版344 页ISBN：7227033600本书紧扣十六大精神，以马克思主义建党学说及当今形势为切入点，探讨在政治生活领域，执政党如何从国情、民情出发，搞好自身的理论建设和制度建设，为社会进步发展起到积极作用。...
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学理反思与策略重构 英汉词典中例证翻译的目的性研究 【语言文字】
陈伟著2006 年出版417 页ISBN：7532741370本书对英汉词典中的例证翻译做了一个全面而深入的研究，举例详细、明晰，从译者、交际和策略性三个方面对例证翻译的目的性进行了反思、论证，立证公正、合理，发人深思。...
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整合与重构 技术与课程教学的互动解析 【文化科学教育体育】
刘成新著2006 年出版263 页ISBN：7121031817本书从历史、现实和社会文化联系的视角出发，通过大量文献分析、问卷调查和适当的实证研究与质性分析等方法，对技术与课程整合发展的过去、现在及未来走向等问题进行了较为系统的分析探讨。作者在分析技术与课...
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学校学习的反思与重构 知识意义的视角 【文化科学教育体育】
郑太年著2006 年出版211 页ISBN：7544410358本书以学习理论的国际前沿研究成果为背景，从一个新的维度——知识的意义——分析传统的学校学习中存在的突出问题，探讨当代学习理论领域的研究在逼近和试图解决这些问题时提供的基本线索，分析这些线索对于目前...
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我国区域自主创新调研报告 【文化科学教育体育】
吴忠泽主编；科学技术部专题研究组编2006 年出版236 页ISBN：7030171209本书主要是对北京、天津、重庆、青岛、四川、湖北、陕西、浙江、江苏、广东等省和东北、中部等地区的科技进步与创新情况进行了调研。同时结合有关地方科技进步和创新工作进展以及在自主创新方面面临的主要...
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中国国有企业转型过程中的组织管理变革 重构组织惯例的理论模型与实证分析 【经济】
于克信著（云南财经大学图书馆）2006 年出版338 页ISBN：7505858327本书研究国有企业组织管理变革问题的研究及其深化、国有企业组织管理变革的理论基础及分析框架、国有企业组织管理变革的核心与难点研究等。...
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解组与重构 二元社会结构下的农村社会保障 【经济】
方青著2006 年出版262 页ISBN：7212026743本书试图在中国城乡分割，二元社会进行相对独立的社会结构大背景下，通过对国外农村社会保障实施的一般规律和基本做法以及我国建国以来农村社会保障制度的考察，客观评估传统农村集体保障制度的绩效，深入分析现行...