联系帮助
出版时间:
至
大约有90项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0069秒)
为您推荐: 新课程理念下的教师专业成长 成长 制度创新与国家成长 论马克思关于人的学说 马克思论资本主义社会人的 清末知识人的国家建制
以代数及几何原理解释或证明古算法、内容着重平面图形。附录:歌谣体之古算题。
论述1935年刑法。分绪论和本论。绪论共8章,概述刑法的一般理论,包括概念、性质、沿革及刑事学等;本论结合1935年刑法和各国刑法实例论述刑法的渊源、解释、效力、适用范围及犯罪与刑罚等问题。...
全部
历史地理(1)
1992年(1)