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    关文信,苏士成著2003 年出版211 页ISBN:7810644750

    本书结合初中新课标新课程理念,对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

  • 初中新课程美术优秀教学设计案例 【文化科学教育体育】

    周凤甫主编;广东省教育厅教研室编2006 年出版132 页ISBN:7536133529

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  • 高校音乐教学理论研究课程设计指导 【艺术】

    黄苗,唐德松,江琳主编;马安平热合买多拉·哈米提,文琪副主编2015 年出版380 页ISBN:7567734098

  • 课程理念初中课堂教学行动策略 【文化科学教育体育】

    关文信编著2006 年出版182 页ISBN:7801399757

    本书通过对新课程理念的把握,做到课例、理念、行动策略的“三点一线”,用于体现本书的特色。

  • 课程理念小学数学课堂教学实施 【文化科学教育体育】

    王丽杰,关文信著2003 年出版191 页ISBN:7810644750

    本书结合初中新课标新课程理念,对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

  • 课程教学案例评析 小学语文 【文化科学教育体育】

    陆志平,李亮主编2004 年出版302 页ISBN:756024730X

    本书是配套新课程标准的小学数学课的习题集。图书按年级能力要求编写,深浅适中,难度递进,符合小学生的认知水平。

  • 课程理念教学策略 【文化科学教育体育】

    王义堂,田保军,王硕旺编著2003 年出版454 页ISBN:7801284771

    本书根据基础教育课教学的需求,着力研究了如何将三维目标进行分层细化和整合律动的规则,深入探讨了学生应该怎样进行自主探究式学习,教师应怎样进行多元互动式教学的问题,还集中介绍了体现新课程理念的一些案例...

  • 课程理念初中历史课堂教学实施 【文化科学教育体育】

    关文信,于晓波,苗青著2003 年出版205 页ISBN:7810644750

    本书结合初中新课标新课程理念,对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

  • 现代课程教学 【文化科学教育体育】

    黄甫全主编2014 年出版510 页ISBN:9787107275418

    本书致力于反映当代课程教学论学科发展的全貌和教材开发的趋势,加强“课程教学整合”和“学习为本取向”,进一步整合课程(论)教学(论),更多反映当代课程教学改革和研究的新成果,重点突出“基本理论—......

  • 数学课程教学 【文化科学教育体育】

    谢明初,王爱珍主编2014 年出版348 页ISBN:9787536150188

    本书由王爱珍和谢明初主编,以我国的《教师教育课程标准(试行)》和《中学教师专业标准》为指导,吸纳了数学教学研究的新成果,融合了数学课堂生活的新实践,内容全面系统,注重实用,给高等院校数学专业本科生入职......

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