大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0145秒)
为您推荐: 检验检测机构资质认定和实验室认可800问 职业技能等级认定时 职业技能等级认定培训教程 职业技能认定题库锅炉操作工 职业技能等级认定师 职业技能等级认定气瓶充装工
-
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 C#程序设计教程 第5版 【工业技术】
刘甫迎主编;刘光会,王蓉,刘焱,黄敏副主编2019 年出版288 页ISBN:9787121367557微软的C#是从C++演变而来的、少有的在互联网诞生后才推出的、简单易学且功能强大的编程语言,用其开发本地及Web应用,移动、虚拟现实和云计算应用,C#代表当前一个流行方向,受到用户青睐。本书讲解C#的结构化程序...
-
“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材 针织服装结构设计 第2版 【工业技术】
谢梅娣,赵俐编著2019 年出版216 页ISBN:9787518059317本套丛书共计四册,兼顾了儿童认知,具体有: 《字母变变变》——字母能变成什么呢?A能变成小鱼、B能变成蝴蝶、C能变成鳐鱼……画完了给他们涂上颜色吧。 《数字变变变》——变变变,一起来跟数字变魔术吧,你能猜到....
-
普通高等教育“十三五”规划教材 软件工程专业 数据库原理及应用 MySQL版 【工业技术】
高亮,韩玉民主编;赵冬,郭丽副主编2019 年出版274 页ISBN:9787517072287本书主要介绍数据库的基本原理,并以MySQL数据库为平台,讲解关系型数据库基本原理在MySQL数据库中的应用,是数据库原理学习和MySQL数据库应用学习的基础教材。本书以图书管理系统的数据库设计为例,贯穿第2~15章,...
-
普通高等教育“十三五”规划教材 微生物学实验 第4版 【生物】
蔡信之,黄君红主编2019 年出版296 页ISBN:9787030611963全书共93个常用实验,分三部分:基础实验、综合实验和应用实验。基础实验突出微生物学实验的特点,系统地介绍了微生物学实验的基本技术--无菌操作技术、显微镜技术、制片染色技术、纯培养技术、消毒灭菌技术、微...
-
土木工程专业研究生系列教材 土木工程科技英语 【工业技术】
(中国)夏冬桃,鲁修红2019 年出版256 页ISBN:9787112239450本书编者基于“兴趣是最好的老师”的理念,精心选择:未来建筑-极限乌托邦、纽约环保摩天楼、中国超大桥梁、德国高速公路、京沪高速铁路、英法海底隧道、芝加哥地底城、香港海上机场、纽约新中央车站、抗灾建...
-
第十三届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编 2017 【工业技术】
全国大学生电子设计竞赛组委会编2019 年出版253 页ISBN:9787568264570本书经全国竞赛专家组遴选,编入了2017年全国大学生电子设计竞赛中获得全国一等奖的部分作品,共计55篇,内容涉及全部12个竞赛题目,其中A题至K题为本科组题目,L题至P题为高职高专组题目,包括微电网模拟系统(A题)、......
-
高等学校计算机基础教育规划教材 C程序设计实训教程 第2版 【工业技术】
袁勤勇责任编辑;(中国)向艳2019 年出版300 页ISBN:9787302533757本书为《C语言程序设计》的配套实训教材,在第1版的基础上修订出版。保持了第1版的主要特色,同时融入计算机发展的新技术,以及作者在教学中积累的新经验和新体会。内容共分11章,涵盖26个基础实训和综合应用实训...
-
高等教育公共基础课精品系列规划教材 大学物理实验 【数理化】
何仲主编;黄槐仁,康小平,赵鲁梅副主编2019 年出版283 页ISBN:7568270076本书是作者综合多年来使用的实验讲义和师生的建议和要求,结合现行实验设备和条件编写而成的。内容包括:导论,主要介绍物理实验的重要性、物理实验课的目的与任务、主要教学环节与要求;物理实验的基本知识,主要介...
-
浙江省普通高校“十三五”新形态教材 无机及分析化学 【数理化】
张立庆主编2019 年出版478 页ISBN:9787308192217本教材将以“夯实基础、注重综合、突出应用”为主线,以“基础-综合-应用”为框架组织编写,具备以下特点:(1)基本性;(2)复合性;(3)应用性。特别注意与无机及分析化学实验教材密切结合,使学生掌握物质结构的......
-
全国计算机等级考试一本通 无纸化考试专用 一级 计算机基础及MS Office应用 2019版 【工业技术】
全国计算机级考试命题研究中心,未来教育教学与研究中心编著2019 年出版216 页ISBN:9787115499929本书根据全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用的考试大纲编写而成,详细分析了该科目的考点,并提供相应的例题帮助读者领会解题思路,最后提供套题供读者模拟练习。 本书附赠的题库(电脑版和手机版)中...
