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地理新课程研究性学习 【文化科学教育体育】
段玉山主编;李金国等编著2003 年出版206 页ISBN:7040123681本书是基础教育新课程教师教育教材。作者通过国家地理课程标准研制工作中的体会,立足于基础教育新课程改革的理念,结合教学实践中的具体实例,力图以新的视角阐释地理教学中的研究性学习问题。主要内容包括:新课...
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面向21世纪中小学教材建设现代化研究与实践 【文化科学教育体育】
课程教材研究所编2003 年出版560 页ISBN:7107164295本书系统总结和整理了“九五”期间中小学教材建设的成果,探讨了新世纪中小学教材建设和编制的一些重大理论和实践问题,提出了面向21世纪中小学教材建设现代化的基本途径和方式。...
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面向21世纪中小学教材建设现代化研究与实践 【其他书籍】
课程教材研究所编2003 年出版560 页ISBN:7107164295本书系统总结和整理了“九五”期间中小学教材建设的成果,探讨了新世纪中小学教材建设和编制的一些重大理论和实践问题,提出了面向21世纪中小学教材建设现代化的基本途径和方式。...
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无形资产评估理论和管理体制研究 【经济】
姜楠著2003 年出版139 页ISBN:7810842188本书简述了中国无形资产评估业务活动的发展及其管理史,重点阐述了中国无形资产评估理论现状和现行管理体制的状况,以及对中国无形资产管理体制构建的设想。...
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中外教师教育课程设置比较研究 【文化科学教育体育】
王泽农,曹慧英主编2003 年出版279 页ISBN:7040123932本书是中外教师教育课程比较研究专著,是江苏省“九五”重点课题:“中外高等师范课程比较研究”课题的研究成果。内容包括:对英国、美国、日本、韩国、新加坡、俄罗斯及中国教师教育课程进行了比较,并从自己的理...
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建国后中国共产党政党外交理论研究 【政治法律】
许月梅著2003 年出版208 页ISBN:750044253X本书以马克思主义为指导,在对马克思主义经典著作进行系统考察的基础上,揭示中国外交理论的思想渊源和坚实基础。
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幼儿 2-6岁 社会性发展整合课程研究与实践 【文化科学教育体育】
王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN:7806026053幼儿(2~6岁)社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求,遵循儿童身心发展规律,立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养,促进儿童社会化,为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
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黄河流域黄土高原地区水土保持生态环境建设研究 【环境安全】
高健翎等主编2003 年出版108 页ISBN:7806217533本书稿在对黄土高原生态环境辨识和总结已有实践经验基础上,阐明了水土保持生态环境建设的指导思想、奋斗目标和总体布局、突出了生物、工程等水保措施,力求创新和突破。供水土保持部门的科技工作者、管理人员...
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新疆生产建设兵团应对我们加入WTO对策课题研究报告 【军事】
中共新疆生产建设兵团委员会政策研究室,新疆生产建设兵团农垦经济研究会,新疆生产建设兵团经济体制改革研究会编2003 年出版307 页ISBN:7806933301本书对我国加入WTO后对兵团一、二、三次产业的影响及对策进行分析、研究,附有WTO简介、宗旨及主要协议等。
