建国以来普通高校马克思主义理论课和思想品德课程设置及教学内容历史沿革资料汇编

本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司2000年“关于高校‘两课’在职攻读硕士学位教育教学科研立项课题”中的一个子课题——“建国以来高校政治理论课历史沿革”的结题结果。本书汇集了1949～1998年间党...

加强社会主义民主法治建设理论探究 上

本书邀请了数百位工作在司法一线的理论与实践工作者，就深入司法改革，坚持依法治国、依法执政、依法行政等司法理论与实践问题进行了深入研究探讨 ，在理论创新、实践探索方面做出了一系列卓有借鉴和参考意义的...

法治建设进程中法律进社区的理论与实践

本书把法律与社区二者结合起来进行研究，分析法律进社区的相关因素，推动法律进社区的顺利进行，以更好地实现低成本、高效率、高收益的社区治理方式,让法律进社区真正达到引导和促进公民学习法律知识、增强公民...

和谐社会与浙江法治建设

本书绝大部分是浙江省社会科学院法学研究所和浙江省法学会于2007年4月合作召开的“和谐社会与浙江法治建设理论研讨会”的交流论文，部分则系《法治研究》杂志约请省内外专家学者撰写的优秀研究成果，对于在构...

和谐社会法治保障新论

全书除导言外共分十四章。层层递进地探讨和阐述了和谐社会的基本理论以及和谐社会法治保障的法理依据，和谐社会建构的立法路径、行政执法路径和司法路径，继之阐析了社会冲突控制、公共危机管理的有关法律问题...

经济法治的理论探寻与制度建构

本书是笔者2001年经由基层公务员而进入正规大学研习经济法以来的文字记录。这十五篇文章所表达的是作者对中国经济法理论与制度的领悟与阐发，虽然很多观点和想法显得非常不成熟，甚至似是而非或前后矛盾，但每篇...

青年学术丛书 思想政治理论课话语体系生成和发展研究

本书采取定性研究与定量研究结合的方法，以话语体系为突破口，梳理思想政治理论课话语体系的发展历程及其基本规律，并结合新形势新特点新要求，探索思想政治理论课话语体系的创新，以推动思想政治理论课教材建设。在...

建筑学的理论和历史

本书是建筑理论的经典文献，代表了作者曼弗雷多·塔夫里的建筑理论研究生涯的开端，也是塔夫里对陈腐的欧洲建筑理论界发动的第一次冲击。本书中两个最核心的概念就是操作性批评和客体的危机，从关注建筑的批评，转...

法制与“民主迷信”-一个法治主义者眼中的中国现代化和世界秩序

法治认同生成的理论逻辑

法治认同是人们对通过法律确认并保障的公平、正义、自由、秩序、效率、平等和人权等价值的认可和接受，是人们在实践经验和理性认知的基础上对法治进行的评判，是人们认可、信任和尊重法律以及愿意服从法律的心...