普通高等教育“十三五”规划教材 C语言学习辅导与实践 【工业技术】

本书是《C语言及其程序设计》的配套学习参考书。主要内容分为三篇。第一篇为习题篇，按照课本的章节，内容包括典型例题解析和习题，后面列出部分习题（主要是客观题目）的答案。第二篇为上机实验篇，先提出上机实验......

现代汉语虚词研究与对外汉语教学 第7辑 【语言文字】

本书为第七届“现代汉语虚词研究与对外汉语教学”学术研讨会论文集。来自北京大学、北京语言大学、复旦大学、吉林大学、暨南大学、南京大学、日本东京大学、韩国国立首尔大学、法国鲁昂大学、蒙古国立大学...

汉语传承语素与国际汉语词汇教学 【语言文字】

现代汉语表主观量副词研究 【语言文字】

本书在整合前人成果的基础上，从主观量的定义、分类、证明方法、研究框架等四个方面构建了一个完整的理论体系。在该理论框架之内，对现代汉语副词进行了全面深入地研究。确定了能够表达主观量的副词的范围，根据...

儿童英语第二语言习得研究 以在美华人家长的见解和参与为视角 【语言文字】

本书稿采用定性分析的研究方法，通过访谈9位在美的中国家长，总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验，为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者，3...

现代的先声 晚清汉语基督教文学 【其他书籍】

现代汉语语法词汇研究 【语言文字】

本书重点研究现代汉语的核心范畴语法与词汇，自然涉及到语义与修辞等问题。具体包括语法范畴研究、句式研究、复句研究、句法语义研究、修辞格研究、修辞现象研究等。在研究方法上，理论部分兼宏观视角，语言现象...

现代汉语祈使范畴及其表达手段研究 【语言文字】

全书共有5章。前3章在对前人研究进行综述整理的基础上，对祈使范畴的界定及祈使次范畴的划分提出了自己的见解。第4章详细梳理了祈使范畴的各种语言表达手段。第5章从不同视角深入探讨了祈使范畴的一些特殊问...

语料库与日语复句习得研究 基于用法建构的语言习得理论 【语言文字】

本书稿首先从语言事实出发，将复句定位于单句与语篇的中间地位，且三者构成了语法单位的连续体。由于复句处于中间地位，因而也就具有与单句相似的特性（如「補足節?名詞修飾節」），同时也具有与语篇相似的特性（如......

现代汉语兼语构式的概念套叠研究 【语言文字】

本书建立了目前已知最大的兼语构式语料库，总结已有研究成果、反思其不足，并运用认知语言学中的构式理论和认知心理学中的力量理论（来源于认知语义学），建构“概念套叠”模型用以解释兼语式的组配模式，以期更深入.....