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幼儿园科学领域课程实施研究 【文化科学教育体育】
苏贵民著2014 年出版232 页ISBN：9787010136004本书在回溯中国幼儿园科学领域课程历史的基础上，运用实证的研究思路和方法，对幼儿园层面科学领域课程实施中教师的课程取向、教师对正式课程的理解、教师处理科学领域课程要素的方式，以及教师的课程取向、对正...
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中学体育与健康课程与教学论 【文化科学教育体育】
谢正义主编；王洪亮，冯忠甲副主编；冯忠甲，高朋，江宇等编2014 年出版219 页ISBN：9787560296814本书为高职高专教材。全书共分八章，内容包括：体育与健康课程论、体育与健康教学论、体育与健康教学策略、体育与健康教学方式、体育与健康教学设计与教学计划、体育与健康教学评价、体育与健康教学技能训练、...
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高校学生评价研究 英国的实践 【文化科学教育体育】
胡锋吉著2014 年出版203 页ISBN：9787308134187本书系统地介绍了英国高校的学生评价兴起的背景、评价的基本内容与程序，并以爱丁堡大学和约克大学为例，具体说明学生评价的具体操作，最后总结了英国的学生评价经验，为我国高校学生评价的有效开展提出了若干启示...
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清末民国中小学体育教科书研究 【文化科学教育体育】
刘斌著2014 年出版207 页ISBN：9787564816186本书在收集清末民国时期中小学体育教科书史料的基础上，较系统地介绍了这一时期从体操到体育教科书内容的演变过程，探讨了当时的教育宗旨、学制变化以及社会思潮对于该类教科书的影响，并对这一时期体育教科书的...
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高校音乐教育学核心课程构建的理论研究 【艺术】
秦润明著2014 年出版242 页ISBN：9787542649584本书是一项落实2004年教育部印发了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（简称“课程方案”）进行课改的优秀成果。“被业内公认是具有影响力的精品课程，该教材的构建完全是立足于人才能力的...
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微课程设计与案例赏析 【文化科学教育体育】
李玉平，刘静波，付彦军主编2014 年出版235 页ISBN：9787300197838本书分为四章，主要包括（1）什么是微课；（2）微课程的使用：微课程主要用于教师专业发展，围绕个人专业发展、学校教研活动提升、网络远程学习等角度，介绍了微课程的使用。（3）微课程的创作，是本书的重点，讲了一......
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绿色标准化工业厂区管理体系研究 【经济】
宋克新，宫靖，王为民编著；林润辉主审2014 年出版206 页ISBN：9787310047130本文以工业厂区为研究主体，对其绿色管理体系的构建、实施以及应用进行整体的研究。首先通过对相关概念进行界定，对其内涵及特征进行分析；其次在了解相关研究概念内涵的基础上，对国内外绿色建筑以及标准化工业厂...
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科学课程的社会学研究 【文化科学教育体育】
赵长林著2014 年出版215 页ISBN：9787516141557本书是对科学课程进行的社会学意义上思考，既把科学课程视为一种社会事实，站在其与其他社会事实和整体社会要素发生着怎样一种联系的立场上，同时，尽可能悬置个人价值对事实判断的“污染”，从联系和整体性研究的角...
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中学语文课程与教学论 【文化科学教育体育】
宋祥主编；庄正安，赵勇刚副主编2014 年出版271 页ISBN：9787560297415本书是高职高专教材。本书从高职高专教育教学特点出发，阐述了语文新课程所涉及的理论和实践问题，主要包括中学语文课程的性质与目标、中学语文课程的内容及文本、中学语文教学与学生的发展、中学语文教学与中...
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创新的文学实践 中国当代作家作品专题研究 【文学】
张清芳著2014 年出版264 页ISBN：9787533330958本书主要通过十几个当代作家作品的案例分析，阐述并研究中国当代文学的发展规律。