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赵春燕主编2011 年出版321 页ISBN:9787209059695
本书收录了优秀一线教师的教学心得,课堂设计,与学生的思想交流等日常教学中的各种典型性教学故事,实践性强,具有较强的教育意义。
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张大均主编;郭成,余林副主编2011 年出版614 页ISBN:9787107172724
本书是根据《教育硕士专业学位教学大纲》编写的教材。
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胡建军,等著2011 年出版344 页ISBN:9787549308620
本书分理论和曲目两大部分,由13章构成,各章均含教学目的、理论讲述、训练方法、训练要求、练习曲目、课后思考。
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蒋自立著2011 年出版270 页ISBN:9787532935437
本书为面向中小学生的教育教师读物。作者为全国优秀班主任,作品生动阐述了作者“自我教育”的实践和主张。
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(英)杰里米·哈默著2011 年出版458 页ISBN:9787115241559
《教授英语的实践》(翻译版)分为24章共8个部分。从语言、理论方法与技术、学习者、老师、以及学习管理等方面对教授英语的实践作了论述。...
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王淼著2011 年出版141 页ISBN:7501448180
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(法)卢梭著;李平沤译2011 年出版896 页ISBN:7100080309
本书共分五卷,卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。
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孙广杰主编;张青,姜荣蓉副主编2011 年出版142 页ISBN:9787534948930
一些高校已经加大了对学生进行人文素质教育的研究力度,但在小学阶段实施系统的人文教育研究极少。小学是一生的基础教育阶段,是儿童人格、品德正在形成的阶段,是对学生开展各项教育的重要时期。 本丛书是河南...
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姚志方著2011 年出版281 页ISBN:7543057579