如何撰写翻译实践报告cea框架范文及点评相关图书搜索结果

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教师如何写文章【语言文字】

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金梅，孙筱主编2011 年出版292 页ISBN：9787300141138
本书聚焦教师反思和专业发展，选取经典的教师反思文章和教师故事等，所选内容均为教师的亲身经历，能使其他教师有所启发与感悟。是广大教师和师范院校学生的必备书籍。...
朗文如何教发音【语言文字】

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（英）杰拉尔德·凯利著；邹为诚译2011 年出版204 页ISBN：9787115260062
本书主要分成8个单元，包含了发音的描述、讲授发音、词与句子的重音、语调声调、相关发音的其他方面、发音与拼写等部分内容。
如何做好促销员【经济】

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《现代超市求职·上岗指南》编委会主编2011 年出版174 页ISBN：9787545410495
本书分为七章，分别对任职要求、礼仪规范、促销技能、策划活动、商品陈列、促销模式、促销技巧、促销员培训管理等作了详尽的阐述。
系统中的风格《小品般若经》六种汉译本翻译风格研究【哲学宗教】

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刘敬国著2011 年出版202 页ISBN：9787313075727
本书以《小品般若经》的六种现存汉语译本作为研究对象，在详细分析六种译本的语言特色、译者文化背景、译文产生的时代语境等的基础上，探讨翻译风格的形成机制，主要结论是：翻译风格首先是翻译主体（译者）和翻译客.....
国家建筑标准设计图集 11G101-1 替代 03G101-1、04G101-4 混泥土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图现浇混泥土框架、剪刀墙、梁、板【工业技术】

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中国建筑标准设计研究院组织编制2011 年出版106 页ISBN：7802426596
本图集是对03G101-1《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、框架-剪力墙、框支剪力墙结构）》、04G101-3《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇...
教师如何加强自身文学修养【文化科学教育体育】

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张玉锦编2011 年出版247 页ISBN：9787534436833
本书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
朗文如何教英语新版【语言文字】

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JeremyHarmer著2011 年出版308 页ISBN：9787115241665
本书共分为14个单元，包含了学习者、传授者、管理课堂、描述学习与讲授、描述语言、用好学生用书、设计课程、检验等方面内容。
病人如何吃水果【医药卫生】

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顾奎琴编著2011 年出版211 页ISBN：9787508267173
本书分为六部分，介绍了水果药用的传奇故事，常见水果的营养万分和保健作用，病人及特殊人群宜食的水果，水果食疗方，吃水果应注意的问题，以及不同体质的人对病选择水果的方法。...
如何做好客房经理【经济】

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滕宝红编著2011 年出版194 页ISBN：7545409369
本书以提升酒店客房的“软产品”——客房经理的服务水平为目的，阐述该岗位的素质要求、工作职责、工作细节。并以此为中心，由浅入深地讨论各岗位实际工作实务的操作流程、方法、手段、技巧及注意事项。 ...
如何当好心理辅导老师【文化科学教育体育】

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刘克平，叶晖编2011 年出版248 页ISBN：9787534436864
本书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。